1 课程简介

《土木工程施工组织与管理》课程是常州工学院土建学院土木工程省品牌专业多年建设打造的一门精品课程，主要介绍土木工程流水施工、网络计划、施工组织设计及方案的编制、项目管理计划的编制、绿色施工管理等内容。课程建设的宗旨是：实现品牌专业优势学科的资源共享。

课程由常州工学院王利文教授主讲。  课程中的演示视频及文稿均经过主讲老师的精心设计和制作，讲授准确、系统，知识结构完整，内容针对性、适用性强，重点难点突出。改变学习时空约束，采用网上互动交流，开课时段，老师在线随时与你互动。

2 课程受众

无论是土木类专业或领域的在校学生，还是在职执业人员都能够在这里通过学习获得启发，得到成长。欢迎从事土木工程施工的各类管理人员参加学习。

Ø 如果你是在校学生，不管你是土木工程专业、还是其他土木类、科学管理与工程类，你可以利用任意的时间和地点跟随主讲老师了解土木工程施工组织与管理的内容；你还可以了解到一些跨世纪工程的组织管理前沿动态和实践经验，为工作打下基础。

Ø 如果你是在职从业人员，可以通过学习课巩固提升自己的专业知识理论水平，帮助你复习执业资格考试中的难点，例如流水施工、网络计划的内容。

3 课程特点

课程重视基本理论、基本知识和基本技能的教学，理论教学和工程实践案例紧密结合，遵循学习者的认知规律和能力培养规律安排教学内容和设计课程模块，融知识传授、能力培养、素质教育于一体。

本课程建设旨在结合教学实践，运用“ 微信学习平台”拓展教学时空，提高教学过程的时间和空间的机动性、线上无障碍互动性，进而提高学生的学习主动性，促进学生培养自主学习、独立思考、独立分析以及独立解决问题的良好学习能力。

http://mp.weixin.qq.com/ .公众微信号：tmgcsjk

4 配套教材

   《土木工程施工组织与管理 》——住建部“十四五”规划教材、江苏省重点教材，微信扫一扫关注教材简介。

     教材简介二维码

“土木工程施工组织”以OBE为导向，以“两性一度”金课建设为契机，通过校企协同育人，不断更迭课程高阶、创新性内容，以知识迭代、能力升级和素质提高为主线实现以下课程目标： 

知识目标：从技术、经济、安全和绿色施工角度掌握施工方案、施工管理计划、施工平面布置的要素；能够运用流水施工、网络计划理论对进度计划进行工期、成本、资源优化。

能力目标：能设计绘制施工平面布置图，利用BIM场布软件进行可视化设计；具备优选较复杂工程项目施工方案的能力；能运用project软件编制施工进度计划，并利用BIM4D进行虚拟建造。

素质目标：树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，讲好中国故事，厚植爱国主义精神，激发学生坚定使命担当和工匠精神。

本课程讲授了土木工程施工组织与管理的专业知识，本课程学习需要具备一定土木类专业的基础知识（施工 测量、土木工程材料、工程力学、建筑结构、工程经济、工程造价、项目管理等）。

1、课程教材：王利文.《土木工程施工组织与管理》 [M].北京：中国建筑工业出版社，2021

2、主要参考规范、标准：

[1]《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2017）

[2]《建筑施工组织设计规范》（GB/T50502-2009）

[3]《工程网络计划技术规程》（JGJ/T121-2015）

[4] 《建筑工程绿色施工规范》（GB/T 50905-2014）

[5]《建筑工程绿色施工评价标准》（GBT 50640-2010）

[6]《建筑施工现场环境与卫生标准》（JGJ146-2004）

[7]《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）

[8]《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB50720-2011）

[9]《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）

[10]丁士昭主编.《工程项目管理(iCourse教材中国大学MOOC教材)》，高等教育出版社，2017

1.教学视频难以全面讲解，在线课程中链接的图文凤毛麟角，希望你能继续拓展课外内容；

2.单元测验、作业提交时间，过时无法提交（提醒：单元测验、作业有考核分值，作业采用学友之间互评的方式，互评的参与频次和质量是有考核分值的）。

3.课堂讨论环节是有考核分值的，希望你积极参与讨论，留下你的观点和建议；希望学友之间多进行有益的讨论，我们也会参与其中。

4.有课程问题也请在“讨论区”中提问，在线维护老师会及时回复你的。

5.这门课程实践性非常强，如果在学习的同时，参加的施工现场实践中，学习将事半功倍；