电子技术是工科非电类专业所需要的电工电子技术基础内容，是工科类大学生的一门重要的技术基础课。它的主要任务是讲授模拟电路和数字电路的基本概念和基本分析，为后续课程和专业知识以及将来所从的工作打下基础。通过各个教学环节，运用各种教学手段使学生掌握电子技术的基本概念、基本原理，掌握电路的基本分析方法，培养学生分析、解决工程问题的能力和实验技能，为后续专业课程的学习和日后从事工程技术研究、开拓新技术领域及终身学习打下坚实的基础。

通过本课程的学习，要求达到以下课程目标:

(1) 掌握半导体、PN结、二极管、光电器件、双极型晶体管、放大电路、数制、逻辑代数、门电路、触发器等基本概念，能够对复电子器件模型进行电学抽象，形成正确的电学分析模型；

(2) 掌握晶体管电流放大倍数、放大电路输入阻抗、输出阻抗、电压增益倍数、功率、带宽、噪声等物理量的概念，掌握计算这些物理量的基本理论知识和基本分析计算方法；

(3) 能够识别放大电路的类型，并根据静态分析得到的放大电路静态工作点，能够通过对放大电路进行动态分析得到其输入阻抗、输出阻抗及电压增益倍数；掌握运算放大器虚短、虚断的概念，并计算运算放大器的电压增益倍数，掌握运算放大器在信号运算方面与处理方面的应用，识别并判断放大电路中反馈的类型。能够对直流稳压电源进行分析，对整流电路的组成与各部分功能进行分析，掌握电力电子器件的类型及其在电力系统中的应用方法及工作原理。实现组合逻辑电路的分析和设计。学习与运用加法器，编码器，译码器等常用逻辑电路器件。分析简单时序逻辑电路的工作原理。

(4) 能够使用EWB仿真软件对模拟电子系统进行计算机辅助设计和仿真分析，采用虚拟仪器测试电路参数和分析功能。

(5) 掌握数制的转换方法，判别门电路、触发器种类及其组合类型。通过电子技术工程创新应用实验，了解电子技术作用于工程实际问题的具体工程案例，提高学生利用电子技术基本原理和方法应用于工程实践的能力，着重提高学生的工程问题力学创新意识和科学精神。

高等数学AI、高等数学AII、大学物理BI

童诗白等主编，《模拟电子技术基础》第四版，高等教育出版社，2006.5

高吉祥、丁文霞主编，《数字电子技术》（第三版），电子工业出版社，2011.2

 《模拟电子技术基础》，周淑阁主编，高等教育出版社，2004.12

《模拟电子技术基础》，陈大钦主编，高等教育出版社，2000.6

《数字电子技术基础》（第5版），阎石著，高等教育出版社，2006.4

本开放课程没有证书。