《统计学》课程是经济管理类专业的基础课程。该课程主要说明如何搜集、整理、表现和分析数据，进而达到对事物或现象形成客观认识的一门方法论科学。本课程按照统计工作的过程，围绕统计方法不但分别介绍统计资料的搜集方法、整理方法及各种分析方法，更侧重讲授并演示如何利用EXCEL来进行统计数据的收集、整理和分析过程，以使学生掌握必备的统计资料的搜集、整理及量化分析的基本方法和实际操作技能，以提高学生的定量分析能力。

统计作为一门收集、整理、和分析数据的方法论科学，目的是探索客观事物内在的数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。因此，培养统计意识，经常关注统计数据，掌握实用的统计知识，在日常经济生活和管理活动中运用统计知识，无论是对于学习、研究还是对我们的生活来讲都具有重要意义。

通过本课程的学习：

首先，使学生掌握社会、经济、生活领域的管理和研究中的统计方法，探索有关社会经济现象变化的规律；

其次，使学生学会如何搜集、整理统计数据和资料，利用统计的基本理论和方法，从质和量的联系中分析统计资料，达到对社会经济和自然现象数量方面的认识；

再次，为进一步学习其他相关学科奠定数量分析的方法，提高学生对社会经济问题的数量分析实际操作能力；

最后，培养学生运用统计的方法分析问题、解决问题的能力，为进行生产、流通、服务、商贸、技术管理决策服务。

高等数学基础知识；

计算机基础操作知识。

1.教材

[1]宫春子，刘卫东，刘宝，刘振东.《统计学原理》第3版，机械工业出版社，2020年11月。

2.主要参考资料

[1]李文新，《统计学原理》，上海财经大学出版社，2014年5月版。

[2]贾俊平，《统计学》，中国人民大学出版社，2014年11月版。

[3]邓芳，《Excel高效办公：数据处理与分析》，人民邮电出版社，2012年7月版。

[4]武松，《SPSS统计分析大全》，清华大学出版社，2014年4月版