本课程讲授中国美术的基础知识,以线性历史发展为基本构架,以美术作品为切入点,通过介绍各历史时期的美术现象、总体特点、风格演变及社会文化变化的过程,使学生了解中国美术的历史与现状,并对中国美术史有基本的了解和整体的印象,强化基础、开阔视野、积累知识,能正确处理继承与创新的关系,提高审美水平和鉴赏能力。
本课程涵盖了从原始美术到明清美术的石器、陶器、青铜器、绘画、雕塑等多个方面,分别为:《美的起源:中国美术的发生》《青铜时代:夏商周美术》《壮丽重威:秦汉美术》《风流传神:魏晋南北朝美术》《盛世气象:隋唐美术》《文人意象:宋代美术》《复古与出世:元代美术》《开宗立派:明清美术》。每章的标题和侧重点均是经过团队教师研讨决定,分别由不同研究领域有所专长的教师讲授,力求做到知识点明确,重点突出。
《中国美术史》课程十分注重对学生“导学促创”能力的培养,以新的观念、新的知识结构和新的技术手段进行审美素质的培养。教学中,引入“翻转课堂”的教学方式,老师将知识性的传播与创造力的培养紧密结合,注重调动学生的主动参与意识,把对学术的探究引入教学过程中,并通过师生互动的教学模式,在教师教授基本知识点的前提下,通过引导,提出问题。学生通过研讨,主动学习,开阔视野,从理解到审美、评价,从掌握到表现、创新,实现美术教育的目标,达到启迪学生心智,培养创新意识的效果,为学生在其他学科的研究中插上想象力的翅膀。
本课程适用于爱好中国美术的所有学习者。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
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完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
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图书资源
1.《历代名画记》 张彦远 人民美术出版社 2004年.
2.《中国绘画通史》 王伯敏 三联书店 2008年.
3.《滕固美术史论著三种》 滕固 商务印书馆 2011年.
4.《中国画学全史》 郑午昌 上海古籍出版社 2001年.
5.《画史丛书》 于安澜 上海人民美术出版社 1963年.
6.《中国美术史》 屈健 西北大学出版社 2004.
7.《书画史论丛稿》 薛永年 四川教育出版社 1992年.
8.《林泉丘壑:中国古代的画家与绘事》 尚刚 北京大学出版社 2007年.
9.《中国美术史》 [日]大村西崖 陈彬和译 商务印书馆 1930年.
10.《中国绘画史》 [日]内藤湖南 栾殿武译 中华书局 2008年.
11.《国画花鸟》 屈健 陕西人民美术出版社.2006.
12.《中国雕塑艺术史上、下》王子云著 人民美术出版社.1988.
13.《中国雕塑史》 梁思成著 香港三联书店.2000.
14.《美术概论》 邓福星 人民美术出版社.2009.
15.《傅雷谈美术》 傅雷 湖南文艺出版社.2002.
16.《艺术的故事》 房龙 东方出版社.2008.
17.《中外美术鉴赏》 郭凯 合肥工业大学出版社.2001.
18.《美学三书》 李泽厚 天津社会科学院出版社.2003.
19.《美术史十议》 [美]巫鸿 三联书店 2008年.
20.《20世纪中国画史》 刘曦林 上海人民美术出版社 2012年.
网络资源
Coursera慕课平台:http://www.coursera.org/
中国大学慕课网:http://www.icourse163.org/
北京故宫博物院官网:http://www.dpm.org.cn/
陕西历史博物馆官网:http://www.sxhm.com/
其他各地博物馆、美术馆官网