《口腔正畸学》是口腔医学的一门核心专业课程，是口腔医学专业本科生必修的专业课程，是研究错合畸形的病因机制、诊断分析及其预防治疗的一门学科，它以口腔局部解剖学和口腔组织病理学为先修课程，并与口腔颌面外科学、口腔内科学、口腔解剖生理学、生物学、生物力学、材料学、影像学等密切相关。

错合畸形已被世界卫生组织(WHO)列为三大口腔疾患之一，以理想正常合为标准，发病率可达91.20%，严重地影响患者口腔功能的发挥，影响颜貌美观，影响患者的身心健康。口腔正畸学的发展与社会发展同步，是衡量国民物质文明水平的重要标志之一。随着我国改革开放，人民生活水平迅速提高和取消独生子女政策的实施，人们对错合畸形矫治的要求日益迫切。大力发展口腔正畸学不但可以系统、全面地培养口腔正畸的专门人才，满足中国人民日益增长的正畸治疗的需求；而且对提高口腔医疗质量、扩大口腔医疗服务范围有着积极深远的意义。

   《口腔正畸学》主要授课对象为口腔医学专业本专科学生，进修医师，规培医师以及期望了解掌握本专业基础知识的广大医生或从业人员。主要使学习本课程的学生掌握口腔正畸学的基础理论、基本知识，并在最大限度地模拟临床实际下，加强其基本技能和临床操作能力，推动学生学习自主性；同时了解学科的发展方向、具备创新意识，培养从事口腔正畸临床和研究的专业技术人才和全科口腔医学人才。

   本课程已被评为 国家级一流在线本科课程，累计学习人数近3万人，欢迎大家加入学习，提供专业知识！

本课程讲授错牙合畸形的病因机制、诊断分析及其预防治疗等方面的基础理论、基本知识、常用矫治器和矫治技术，培养学生运用基础理论和基本知识解决临床实际问题的基本技能，初步建立对常见错牙合畸形的矫治方案设计的能力，并培养学生在理论知识的基础上，对不同设计方案进行评价和优选的能力，同时培养学生熟悉正确的正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健知识。

适合对口腔局部解剖学和口腔组织病理学有所了解，对口腔正畸学有特别兴趣的同学或希望了解口腔正畸学的非医学专业的同学。

(一) 教材

1．赵志河 主编．卫生部规划教材口腔正畸学（第7版）.人民卫生出版社, 北京, 2020年.

(二) 参考书

1．Proffit W.R. "Contemporary Orthodontics", 6nd ed，The C、V. mosby Company. 2016.

2. Lee W.G, Katherine W.L. V, Robert L, Vanarsdall, Jr., Greg J. Huang, Orthodontics current principles and techniques, 6nd ed, Elsevier, Inc. 2016.

3. Ashok Karad. Clinical Orthodontics : Current Concepts, Goals and Mechanics. 2nd ed. Reed Elsevier India Private Limited, 2015.

4. 陈扬熙 主编. 口腔正畸学－基础、技术与临床.人民卫生出版社，2012年.

5. 曾祥龙 主编. 现代口腔正畸学诊疗手册.北京医科大学出版社，2006年.

6. 郭泾，张凡主编. 口腔正畸学学习指导.山东大学出版社，2007年.

7. 刘东旭，郭泾，王春玲，张晓燕主编. 口腔正畸学新进展滑动机制直丝弓矫治技术.山东科学技术出版社，2001年.

8. 林久祥 主编. 口腔正畸学（研究生教材第1版）. 人民卫生出版社，2011年.

9. 赵志河 主编. 口腔正畸学（“十二五”规划国家级数字教材第1版）. 人民卫生出版社，2015年.

1. 缺乏口腔医学基础的学生可能对一些专业词语不太理解。可在讨论区多与老师及广大学习者交流。

2. 关于手机和浏览器的注意事项

   建议大家在电脑上用谷歌浏览器进行测试、作业和考试： 

   由于手机型号众多，系统和设置等方面有时会出现不兼容的现象，在手机app上操作，有时会出现中途结束或者上传后显示没有上传等现象。

3. 讨论区的话题，请不要涉及敏感和不良导向话题，请大家共同维护良好的学习氛围。