本课程是英语通识类课程，将依托中国文化元素为内容素材，以带领外国人领略中国文化为视角，通过设计与每一单元主题相关的对话或讨论场景，从问题出发，以学生产出任务训练为导向，帮助学生梳理中国文化核心内容，丰富语言交际的话题和表达，提高英语应用能力，促进文化输出。

本课程由3个模块共8个单元构成:

模块1：概览（Part I Overview）；包括中国概述 （U1 What do you know about China? — Geography & History ），中国人（U2 Who are Chinese people? —— The Chinese and Their Family），中国哲学（U3 What is in the mind of Chinese people? —— Chinese Philosophy）；

模块2：日常生活（Part II Daily Life）；包括饮食（U4 Are you ready to order in China? —— Chinese Food），娱乐（U5 Ready to enjoy life in Chinese Way? -- Leisure and Recreation）, 建筑（U6 What makes Chinese buildings special? —— Chinese Architecture）, 佳节（U7 How to celebrate a Chinese festival? —— Festivals & Customs）；

模块3：未来期望（Part III Future Expectation）;围绕科技展开（U8 What could be left to the next generation? —— Technological Developmen in China）。

每周推出一单元，线上模块学习时长总计约为50-60分钟左右。线上线下学习预计共4学时，课程共计8单元32学时。

每单元为4节内容。

第1节引入本章话题，进行综述，并介绍本章各节内容。

第2节为重点章节，从某一个角度进行相关话题的文化内容的梳理。

第3节为重点章节，结合本章话题进行语言技能训练，如写作、翻译等技巧。

第4节为难点章节，针对本章话题进行拓展和延伸，开展如研讨会、文化之旅或工作坊等活动。研讨会对相关文化现象展开深入讨论，为深入探索文化内涵提供有力的视角；文化之旅带学生走上街头，展示文化内容与语言表达在实际中的综合运用；工作坊意在提高学生的实践能力，激发创造力和动手能力。

每单元课后设计相关主题的线上英语讨论题模块，拓展学生思维，提高学生思辨能力，并引导学生将所学运用于实际的语言沟通。每单元会针对文化内容和语言训练分别设计课间作业和形式多样的练习测试。每单元对应的单元作业设计鼓励学生以写作和口语产出为导向，或进行相关主题的写作练习，或参与文化探索，激发学生的创造性，也具有一定的难度。

     本课程每一单元语言训练板块专门针对大学英语四六考试翻译部分设置，以提高学员文化类相关翻译的技巧和水平。每一单元的线上讨论和产出任务的设计是为了提高学生应用英语语言的综合能力，培养学员的创造力和批判性思维，激发学生英语学习的热情。同时，文化内容的输入将帮助学员梳理中国文化的核心内容，丰富语言交际的话题和表达，促进文化交流，对外展示中华文化精髓。

     学员需具备基本相当于大学英语四级水平的语言能力，对于提高语言应用与沟通能力，翻译技巧感兴趣，有深入了解中国传统文化的意愿，具有一定的思辨能力和创造性思维。

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