《如何识别和评估创业机会》是《创业管理》课程中的核心模块，本课程帮助同学们解决以下四个学习痛点：

    1、创业机会来源于哪里？表现为哪些形式？识别创业机会，首先要明白商机从哪里来、长什么样子。本课程会告诉你识别商机不是通过突发奇想，也不是依靠灵光一闪，而是要通过长期持续地观察具有商业价值的各种变化和洞察与琢磨层出不穷的人性需求。商机的表现形式从客观到主观，从模糊到具体，从商业概念到具体企业，呈动态发展，最终才会形成比较明确的创业想法。

     2、如何才能更容易地识别出创业机会？发现商机需要保持创业警觉性，保持好奇心，善于挖痛，培养兴趣爱好，从事销售、技术等前沿工作。

    3、当前创业的热门领域有哪些？创业浪潮一波又一波，我们虽不能简单地随波逐流，但也要知道创业的风口在哪里，资本的热点在哪里，热门创业的技术、行业、模式、业态等有哪些。

    4、如何判断和评估创业机会的价值？创意不等于好的机会，很多人具有各种各样的创业想法，但这些点子是否值得开发是常常困扰我们的一个问题。即使是一个创业项目启动后，创业者仍然常常需要不断评估创业项目。为此，我们需要一定的方法去判断和评估创业机会的价值。

    该课程遵循行动胜于一切，以学生为中心的教学理念。因此，课程还还邀请了四位创业者现身说法，他们将结合自己的具体经验和案例来分析如何去识别和评估一个创业机会。另外，课程也安排了一些实践任务和练习，帮助学习者以行动为导向去识别和评估创业机会。

总体目标：学会识别和评估创业机会，学会观察具有潜在商业价值的变化，洞察人性需求，系统地搜索商业机会，并能评估机会的价值。 

具体目标：通过学习，学生要掌握创业机会的内涵、来源和形式，掌握评估机会的定性和定量方法，能利用相关分析工具激发创意，提出创业想法，并能简单评估其创意的价值。

本课程为通识教育类课程，无预备知识要求。

木志荣编著：《创业管理》，清华大学出版社2018年6月，ISBN 978—7—302—50104—6。

木志荣等编著：《陈嘉庚创业管理之道》，厦门大学出版社2022年8月。