“英汉修辞对比赏析”这门课的定位设计是大学生文化素质教育课。该课程面向广大学生，要求学习者具有一定的英语基础。本门课程的适用人群还包括对修辞策略、语言对比、汉英翻译、韵律等领域感兴趣的爱好者和学习者。

“英汉修辞对比赏析”教学内容包括以下四个板块：声音层面上的修辞策略英汉对比赏析、句法层面上的修辞策略英汉对比赏析、词汇层面上的修辞策略英汉对比赏析和传统修辞格的英汉对比赏析。

这门课的目标有以下几点。一是引导学习者体会、感悟汉英两种语言的美，懂得如何从修辞策略的角度去欣赏语言，通过语言去发现美，感受美，创造美。这一目标主要是培养学习者对美的领会、感悟和创造，从而达到人文素质培养的要求。二是通过英汉语修辞策略的对比分析和描写，帮助汉语学习者更好地了解中华文化，了解汉字、汉语、中华文化的美；帮助学习者提升英语水平，提高对英文经典作品的赏析能力，深入了解英语国家的历史和文化，帮助英汉两种语言的使用者更好地进行文化交际，进行更深层次的文化交流。三是在国家“一带一路”建设框架下，培养、提升广大语言使用者的修辞意识和修辞能力，提升大家运用、驾驭语言的能力，从而培养更多的懂得如何讲好中国故事的全方位人才，培养更多的能够讲好中国故事，能够真正为民心相通建设做出贡献的国际型复合人才。

让我们一起踏上英汉修辞对比赏析之旅，共同感受修辞语言的无穷魅力！

这门课的目标有以下几点：一是引导学习者体会、感悟汉英两种语言的美，懂得如何从修辞策略的

角度去欣赏语言，通过语言去发现美，感受美，创造美。二是通过英汉语修辞策略的对比分析和描写，帮助汉语学习者更好地了解中华文化，了解汉字、汉语、中华文化的美；帮助英语学习者提升英语水平，提高对英文经典作品的赏析能力，深入了解英语国家的历史和文化，帮助英汉两种语言的使用者更好地进行文化交际，进行更深层次的文化交流。三是在国家“一带一路”建设框架下，培养、提升广大语言使用者的修辞意识和修辞能力，提升大家运用、驾驭语言的能力，从而培养更多的懂得如何讲好中国故事的全方位人才，培养更多的能够讲好中国故事，能够真正为民心相通建设做出贡献的国际型复合人才。

“英汉修辞对比赏析”这门课的定位设计是大学生文化素质教育课。该课程要求学习者具有一定的英语基础，或对修辞策略、语言对比、汉英翻译、韵律等领域感兴趣。

课程各章节所涉及内容的相关资料及书籍。