本课程以生态学原理为基础，阐述污染物在生物体及生态系统中的迁移、转化和积累规律，解析污染物对生物的毒害作用、毒害机理及影响条件，分析生物对污染物的抗性作用及其机制，研讨生物在污染环境条件下生物多样性的变化、生物的适应性和分化，展示污染生态学原理在水体污染防治、土壤污染修复、环境管理等环境保护实践中的应用。通过课程的学习，可以使研究生同学综合认识从分子到生态系统不同层次上污染物与生物之间的生态关系，掌握环境污染的生态影响和生态效应，把握解决环境污染问题的生态学途径；通过案例教学及其深度剖析，提出富有思考性、挑战性问题，引导学生自己提出问题，寻找解决问题的途径，提高学生认知和创新能力。
本课程教学包括污染生态学的学科定位与知识体系（总论）、污染物的生态系统过程、生物响应、生态效应、应用污染生态学、案例与方法6大板块，每一板块由一到多节的教学内容构成，每一节的教学内容由一到多个知识点组成。各位同学和观众朋友可以选择完整的一节教学内容学习，也可以选择其中的知识点有侧重点地快速获取相关信息。
1.认识污染物进入环境的生态系统过程；
2.掌握环境污染对生物的毒害作用；
3.研判环境污染对生物的短期和长期生态效应；
4.把握利用生物生态方法监测评估污染及其生态风险；
5.利用生物生态手段对污染环境进行修复和治理；
6.认识环境激素、持续性污染物、全球变化的污染生态效应等前沿热点问题，理解和掌握污染生态学的科研方法和解决问题的特有途径。
可以从生物学、环境科学、地球科学不同的学科进入本课程的学习，学习了（1）普通生态学，生命科学概论；（2）地球科学概论，生物地球化学；（3）环境化学或环境生物学 任何一个课程组合后均可进入该课程的学习。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 http://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
一、主要参考书籍：
1.王焕校、段昌群、王宏镔、常学秀、李元编，污染生态学（第三版），高等教育出版社，2012.
2.段昌群 主编，环境生物学（第二版），科学出版社，2010.
3.中国科学院生态与环境领域战略研究组：《中国至2050年生态与环境科技发展路线图》，科学出版社，2009.
4. Sandermann H. Molecular Ecotoxicology of Plants. Springer, 2004.
5. Colin W. Ecotoxicology : Effects of pollutants on the natural environment. CRC Press, Taylor & Francis Group, 2014.
二、建议访问的课程相关的网站信息：
云南大学生态学课程网站：http://ptstx.col.ynu.edu.cn
世界野生生物基金会 http://www.panda.org/home.htm
世界保护同盟 http://www.iucn.org/
美国生态学会：http://esa.sdsc.edu
美国长期生态学研究网络：http://www.iternet.edu
中国生态学会 http://www.rcees.ac.cn
中国环境科学学会 http://www.chinacses.org
中国地理学会 http:// www.gsc.org.cn
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。
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