《园林花卉文化与鉴赏》是一门通识教育核心课程，属于自然学科与人文学科的交叉学科，是科学与文化艺术结合的混合式课程，主要面对各类学校园林及其相关专业的学生、以及植物文化的爱好者。本课程以身边常见花卉为起点，首先建立对花卉的整体感知；再以我国传统名花以及常见花卉的文化进行挖掘，对常见的花卉进行识别，对其文化从各个角度进行剖析，并欣赏花闻花趣，提高花卉的鉴赏和审美，陶冶情操；最后回溯中国传统文化中的花卉元素，讲述花卉在文学、绘画等体现的实物意义与象征意义，提高学生对于中国传统文化的认同感与归属感，增强文化自信。

   本课程属于自然科学与人文科学的交叉学科，是科学与文化艺术结合的一门混合式教学课程。学习人员没有专业限制，任何对花卉感兴趣的人员均可以进行学习。该课程的学习从认识生活中常见的园林花卉开始，进而从中国传统十大名花以及古往今来的花卉来源、文化展开深入学习，本课程的主要学习目的为能辨识常见的园林花卉，了解常见花卉的文化含义，达到更能深入感受和享受花卉美的目的。

    本课程主要讲授主要传统名花的文化与鉴赏、花卉文化与绘画、服装、插花等艺术门类的结合，花卉文化与文学作品的关联等内容，把传统名花鉴赏与古典文学相结合，达到能辨别常见名花、会鉴赏、提高人文艺术修养的目的。同时会结合花卉艺术创作、花卉介绍、花园花境设计等开展课程学习。

认知常见花卉

本课程使用自编教材，目前《园林花卉文化》浙江省新形态教材的编写正在校稿中。线上教学部分主要为视频资料，课程阅读资料等，网上花卉图片资料链接等。 

使用的教材和参考资料如下：

 1、《花卉鉴赏与花文化》，孙伯筠编著，中国农业大学出版社，2006年，标准书号：9787811170238

2、《花间道：花木文化鉴赏》，中国农业出版社编著，中国农业出版社，2008年，标准书号： 9787109126558

3、《中国牡丹栽培与鉴赏》，赵兰勇，丰震编著，金盾出版社，2004年，标准书号：9787508228808

4、《人间芳菲：红楼梦中的植物世界》，蒋春林，夏木青葱编著，华南理工大学出版社，2010年，标准书号：9787562332176

5、《楚辞植物图鉴》，潘富俊编著，上海书店出版社，2003年，标准书号：9787806229941

6、《诗经植物图鉴》，潘富俊编著，上海书店出版社，2003年，标准书号：9787806229934

7、《唐诗植物图鉴》，潘富俊编著，上海书店出版社，2003年，标准书号：9787806229958

8、《草木缘情：中国古典文学中的植物世界》，潘富俊编著，商务印书馆，2016年，标准书号：9787100120845

9、《字里行间，草木皆兵——成语植物图鉴》，潘富俊编著，九州出版社，2014年，标准书号：9787510824852

 10、《中国花文化史》，周武忠 著，海天出版社，2015年，标准书号：9787550715240

Q：我该如何开始这门课程的学习？

A : （1）首先您得注册“中国大学MOOC”的账号，选择本课程并开始学习。

   （2）您可以通过PC网页端进行学习，也可下载手机客户端“爱课程”APP进行学习。

Q : 我该如何参加课程的实践学习和讨论？

A : （1）选课后可加入课程QQ群参与讨论和实践作业。

   （2）选择课程后，我们将每周发布课程学习内容和实践内容，请注意查收。

Q : 我该如何学好这门课程？

A : （1）首先您得认真学习线上课程，并积极完成单元作业和实践作业。

   （2）其次在课后应当多看相关的书籍，资料，拓宽自己的知识面 。

   （3）积极参加课程讨论，在讨论中巩固知识，并且迸发思想火花，能够有新收获。