课程概述

本课程主要讲解室内装饰材料与施工工艺方面的基本知识、基本理论、基本方法，包括材料的分类、特征、选择和使用方法，以及各种材料的施工工艺和发展趋势，从实用、易懂、直观、兴趣的角度，将视频、动画、教案、主题讨论、案例解析、实践、闯关测验、单元练习及综合测验呈现给学生，既有讲解环节，也有动手实操环节，重点培养培养学生的装饰材料的运用能力、构造设计的绘制能力、施工工艺的技术能力。

特色亮点

在课程思政上，引入中国传统陶瓷、木材、丝绸等材料进行展示，让学生了解我国灿烂传统文化，树立文化自信，通过案例赏析，引入新材料、新工艺等最新科技成果，培养民族自豪感、荣誉感。

在实践环节上，让学生“边干边学“，注重理论与实践的有机结合，通过项目教学、体验式教学和校企合作的方式，让企业工人进行操作指导，让枯燥的技术难题逐层分解，通过同学们的操作变成一个个实物，增加同学们的兴趣，让学生在实践中学习施工技术知识；让学生明白“工欲善其事，必先利其器“，养成严谨、吃苦耐劳的优秀品质。培养学生对材料的环保意识和对材料的节约使用；培养团队协作意识、创新创业意识与能力；培养“敬业、爱岗、创新”的能工巧匠和大国工匠精神。

在教学方面，以模块化的方式，将一个个的知识点进行分解，通过视频、动画、案例解析、图文分解、闯关测验、主题讨论、案例赏析和综合测验等方式进行教学，对学生的掌握程度进行检查；在讨论区，及时与学生沟通，解答学生的疑问，把学习变成一种快乐的方式，调动学生的学习积极性。并通过线上线下融合的教学方式对课程进行改革。

知识目标：让学生掌握室内设计中装饰材料的分类、特征、选择和使用方法以及创新材料的发展趋势，并熟悉室内装饰工程中施工的各种器具和工艺流程。

能力目标：注重培养学生对装饰材料的分析能力，培养学生对装饰材料审美能力、对新材料创新运用能力、构造设计的绘制能力、施工工艺的技术能力，同时培养学生动手实践能力。

素质目标：让学生在充分认知装饰材料和施工工艺的过程中，培养学生具有安全环保意识、技术知识过硬，致力于改善人居环境的能工巧匠，培养科学规范、严谨求实、遵纪守法的职业道德修养，为今后的室内设计与施工一线岗位打下扎实的的基础。

思政目标：培养新时代大学生劳动价值观，树立文化自信，增强专业认同感；培养民族自豪感，养成严谨、吃苦耐劳的优秀品质；培养“敬业、爱岗、创新”的大国工匠精神。

需要具备：建筑装饰工程制图课程；室内设计原理课程；工艺制作基础课程的相关专业知识和技能的准备。

室内装饰材料与施工工艺         张颖 赵飞乐主编 南京大学出版社

室内装饰材料与应用        李栋主编   东南大学出版社  

建筑装饰装修构造          冯美宇主编  机械工业出版社  

建筑装饰材料与施工工艺       陆立颖主编  东方出版中心  

建筑室内装饰构造          尹传根主编   机械工业出版社  

室内装饰材料与构造         张倩 主编   西南师范大学出版社