通过学习本课程，可以培养计算思维意识和能力；拓宽计算机基础知识面：介绍计算机的基本原理、技术和方法，了解计算机新技术和计算机发展趋势；培养计算机的基本使用技能：常用操作系统和应用软件的使用；提高计算机的应用能力：掌握计算机网络、多媒体、数据库等技术的基本知识并应用；了解信息安全和程序设计方面的基本知识。通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后继计算机基础课程夯实基础；培养学生在各专业领域的计算机应用能力。

课程采用案例驱动教学，让学生不再一味地听到乏味的概念，更主动地接受新的知识，理解与掌握相关概念。

学习本课程是培养学生计算机应用能力和计算思维能力的重要途径，为各专业后续课程的学习与计算机结合应用打下基础。本书兼顾理论知识和实践能力的提高，在介绍计算思维、信息处理、多媒体和数据库等理论的同时，也介绍了Windows 7操作系统和Microsoft Office 2013等操作性比较强的内容，同时，为适应计算机新技术的发展，对云计算、大数据、物联网、3D打印、VR等进行了介绍。

通过本课程的学习，不但使学生对计算机及相关技术在理论上有一定的了解，同时还能提高学生的动手能力和用计算机解决实际问题的能力。

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[1] 甘勇，尚展垒，叶志伟，韩静等．大学计算机基础（微课版）[M]．北京：人民邮电出版社，2017

[2] 甘勇，尚展垒，曲宏山，张建伟等．大学计算机基础（第3 版）[M]．北京：人民邮电出版社，2015

[3] 甘勇，尚展垒，郭清溥，张建伟等．大学计算机基础（第4 版）-计算思维[M]．北京：人民邮电出版社，2015

[4] 刘志成，刘涛．大学计算机基础（微课版）[M]．北京：人民邮电出版社，2016.

[5] 甘勇，尚展垒，张建伟等．大学计算机基础（第2 版）[M]．北京：人民邮电出版社，2012.

[6] 姜可扉．大学计算机[M]．北京：电子工业出版社，2014.

[7] 马华东．多媒体技术原理及应用（第2版）[M]．北京：清华大学出版社，2008.

[8] 王珊，萨师煊．数据库系统概论（第4版）[M]．北京：高等教育出版社，2006.

[9] 谢希仁．计算机网络（第5版）[M]．北京：电子工业出版社，2008.

[10] 蒋加伏，沈岳. 大学计算机[M]. 北京：北京邮电大学出版社，2013.

Q : 以前没有学过计算机课程，此课程能学会吗？

A : 可以的。此课程在教学内容和教学设计时考虑到了各学校学生的差异。

Q : 在规定的学时内可以学习完所有知识吗？

A : 可以的。在规定的时间内足以能够掌握课程的基本内容，若需要进一步掌握更多的内容，就需要增加时间去查阅相关的参考资料。可以说，此课程是多门课程的基础介绍。