《公共管理研究方法》是一门理论和实验相结合的专业平台课程。知识点包括了从公共管理问题选择、研究框架构建，到数据收集分析，再到研究报告撰写的全过程。培养了公共管理专业类学生的必备专业素养，也为学生课题申报、毕业论文撰写等打下基础。课程目标在于：首先，在公共管理学科背景下，掌握规范化的研究方法和科学性的公共管理思维方式。第二，围绕公共管理实际问题，锻炼对公共管理领域实际问题的解决能力。第三，借助统计分析软件(stata)，了解大数据时代公共管理新趋势，提升数据分析水平。第四，使慕课成为课堂教学的有益补充，也能通过多媒体实现与学生较多的互动，确保每位同学能够独立完成一次科学的公共管理问题的研究。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 http://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1.伊丽莎白森﹒奥沙利文等.公共管理研究方法（第五版）[M].北京：中国人民大学出版社，2014.
2.风笑天.现代社会调查方法（第五版）[M].武汉：华中科技大学出版社，2014.
3.谭祖雪、周炎炎.社会调查研究方法[M].北京：清华大学出版社，2013.
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