《公司成长的法律之路》将法律知识与公司运行实际环节结合，针对的是非法学的学生，可以从问题入手，掌握公司的法律节点，对于准备举办公司、进入公司工作的人员具有实用性。

本课程目标为：中小企业成长的法律助手、创新创业者的法律帮手、创新创业教育的有机组成、高校通识课程的共享资源。

1、中小企业成长的法律助手

本课程并非对公司法的系统解读，而是以一家公司从无到有、从小到稳定发展的轨迹作为解读对象，以现实中的法律问题为依据展开，是一门针对中小企业的课程。

2、创新创业者的法律帮手

创新创业者在公司运行过程中会碰到许多法律问题，本课程既有对一般法律问题的解读与建议。更重要的是，学习者在学习完成后，建立了对公司一般问题的解决思路与理念，这对于创新创业者的持续发展具有重要意义。

3、创新创业教育的有机组成

创新创业教育为新生事物，正处于体系化的建构过程之中。作为创新创业教育的组成部分，公司制度及相关问题的课程必不可少。但作为创新创业教育的公司法课程又具有其自身的特征，本课程结合了公司法理论与创新创业实践的流程与需求。

4、高校通识课程的共享资源

通识教育为高等教育的共同趋势。但通识教育的课程建设也存在一定的问题，或者完全偏文化思想，或者是原有专业课的简单转换，不足以体现通识的人才培养本意。本课程力图从“通”与“识”两个方面展开，通意味这是面对一般群体的课程，所授内容为社会实际需求；识则意味着课程包含理念、知识与技能，是对于选课人的全面的提升。

本课程的特色在于：

1、完整性。本课程的完整性体现在两个方面：一是针对公司成长历程的完整性。本课程从筹备设立公司开始，直至公司发展壮大上市，覆盖了公司成长全过程中的各法律问题；二是内容的完整性。本课程整合了法律不同部门，覆盖了公司法、劳动法、税法、证券法等跨度相对较大的、不易在一门课程中讲授的内容。

2、实用性。课程以常见的法律问题为对象，将实践中的操作流程、文本及易发生争端的点都融合起来，并以法院的主流判决为基础进行风险方法的介绍。

3、动态性。本课程内容依据我国的法律、司法解释修订实时更新，近三年一直在修订相关内容。

作为创新创业类的通识类课程，本课程的教学目标在于培养学生知晓公司从创立到发展的一般流程，知悉在整个过程之中公司各项行为与公司结构的法律含义与法律风险，掌握公司运行各阶段与环节中法律制度的一般规定与司法的处理理念，具有初步设计风险防范措施的能力，为在实践中运行或辅助运行公司提供有力支撑。

    学习过《法律基础》、《管理学》等经管类课程。

1、郭春宏著：《公司法律师实务》，北京大学出版社2022年版；

2、陶光辉著：《公司法务部（第二版）》，法律出版社2022年版；

3、刘鹏飞著：《律师进阶必备11堂公司法业务课》，中国法制出版社2018年版；

4、孙峰著：《公司导航——从创业到企业传承的法律指引》，中国法制出版社2019年版；

5、上海市经济和信息化委员会 上海市中小企业发展服务中心主编：《中小企业法律风险防范指南》，中国经济出版社2018年版；

6、龚志忠主编：《公司业务律师基础实务》，中国人民大学出版社2014年版；

7、公丕国、智艳军著：《公司股权转让纠纷诉讼流程与办案技巧》，法律出版社2015年版；

8、穆臣刚编著：《别让不懂法害了你：投资创业篇》，中国法制出版社2015年版；

9、张扬，蒋丹青著：《企业常见法律问题及风险防范》，中国法制出版社2014年版。