我们一如既往还说C,因为它称霸于计算机语言,超乎我们的想象。
如果想深刻的理解这个时代,就要理解计算机编程! 编程完成了基于计算机的计算实现,改变着我们的思维方式! 编程的日子上演着种种惊喜,让我们实现着梦想!
C 语言具备了面向过程程序设计的基本要求,在诸多领域无可替代,也适合于构建程序设计基础。所以它是一门程序设计的公共基础课程,相信也是热爱程序设计的朋友们会青睐的一门课。对于计算机类专业,程序设计是专业基础课,它是后续专业课程的基础;对于非计算机类专业,程序设计将会改变我们的思维,教给我们信息时代如何思考问题,从而能更好地利用计算机科学与技术解决本专业领域的计算相关、信息处理相关的问题。
为了循序渐进,我们将《C语言程序设计》这门课程分为上、下两部分完成。以数组为分割点,由《C语言程序设计(上)》和《C语言程序设计(下)》,前者8周,后者10周。采用分而治之,旨在由浅入深,坚固基础,追求完备。
我们的课堂将从零基础开始,为大家介绍“什么是程序设计?如何实现程序设计?”。本课程以计算思维为导向,以应用问题为牵引,以能力培养为目标,实施 “传授知识与思维训练相结合,编程语言与程序设计相结合,自主学习与平台引导相结合”的教学模式。
为了使大家对重点难点内容易于学习,对算法设计有直观理解,我们在课程里增设了虚拟实验栏目,大家注意每周的内容发布。也欢迎大家到北京理工科惠提供的虚拟实验工场平台去尝试更多的虚拟实验学习(http://www.vrsygc.com/index)。
温馨提示:
《C语言程序设计(上)》和《C语言程序设计(下)》是一个系统的课程,考虑学期时间限制和大家的时间安排才分为两个相对独立的部分。(上)完成的是程序设计的基础部分教学,可以独立学习。尤其对于初学程序设计的读者,可以先尝试学习,循序渐进。而《C语言程序设计(下)》则最好是在有了上的基础上进行学习,这样便于理解和有效跟进。我们安排先开放 (上),五周之后再开放(下),这样大家既可以系统学习,也可以按需选择。当然,对于有C语言基础的朋友,可以直接从(下)开始,或者通篇选择学习。
(上)、(下)按两门课程管理,成绩和证书都是分别计入。
欢迎大家在这里学习课程,分享快乐,贡献精彩!
通过本课程的理论学习及编程练习,初步具备计算思维及基本的程序设计能力。
本课程可以零基础进行学习,如果你学过《大学计算机基础》等相关课程,将有助于深入了解本课程的部分内容,如果没有任何先修课的知识,建议自学一些简单的信息在计算机中的表达和计算机硬件基本结构的相关知识。
Q:学习过程中可能出现的问题有哪些?
A:注重理论学习,忽视上机编程实践;入门时以为难度大,产生畏难情绪;太注重学习语句的语法规则,忽视了对编程思路和方法的训练;急于求成,总想编写综合性的程序,忽视基本概念,忽视基本功的训练。
Q:学好C语言的关键是什么?
A:上机编程是学好C语言的关键,多上机,多练习,提高动手能力。
Q:整个学习过程是什么样的?
A:整个学习过程分为两个阶段。初级阶段:重点掌握C语言的语法;从模仿起步;必要的记忆;养成良好的编程习惯;掌握上机编写程序的方法;熟练掌握程序调试方法。中级阶段:重点掌握编程思路和基本算法;学会分析问题;开始进行算法设计。
Q:编程需要什么样的操作系统和编程工具?
A:微软Windows系列,苹果 OS X系列,各种版本的Linux都可以作为练习C语言的操作系统, DEV-C++, MS Visual Studio、C-Free等都可以作为练习C语言的编程工具。课程演示将使用DEV-C++。