《管理学》作为学科基础课程是经管类课程的开篇和导入。通过“认识管理与管理者、管理理论发展与演变、管理决策与战略计划、组织设计与组织变革、个体行为与群体行为、领导理论与领导方法、激励方法与沟通技巧、管理控制的基本方法”等八个模块73个知识点，详解管理学的基本概念、基本理论和主要方法，帮助学员理解管理问题的特点，体会管理的思维方法，提高管理技能，适应新时代的挑战。

通过课程学习，使学生牢固树立“四个意识”和“四个自信”，让学生“懂管理”、“会管理”和“能管理”。系统掌握管理本质、管理技能、计划决策、组织设计、个体与群体行为、领导理论、激励与沟通理论和管理控制等知识框架；具备先进的管理理念，善于用管理理论解决实际问题；培养学生的管理素养、创新能力和学术兴趣。

通过课程学习，使学生牢固树立“四个意识”和“四个自信”，让学生“懂管理”、“会管理”和“能管理”。系统掌握管理本质、管理技能、计划决策、组织设计、个体与群体行为、领导理论、激励与沟通理论和管理控制等知识框架；具备先进的管理理念，善于用管理理论解决实际问题；培养学生的管理素养、创新能力和学术兴趣。

高中阶段毕业

1.管理学编写组 . 管理学 . 高等教育出版社 , 2019（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）

2.赵卫东 . 管理学新释 . 电子科技大学出版社 , 2020

3.周三多 , 陈传明 . 管理学 （第五版） . 高等教育出版社 , 2018

4..[美] 小约翰 • 谢默霍恩 . 管理学原理 . 人民邮电出版社 , 2005

5.[美] 哈罗德 • 孔茨 . 管理学精要（第 6 版） . 机械工业出版社 ,2005

6.[美] 达夫特 , 马西克 . 管理学原理（第 4 版） . 机械工业出版社 ,2005

7.斯蒂芬•P• 罗宾斯 (Stephen P.Robbins), 玛丽• 库尔特(Mary Coulter 著. 斯蒂芬李原,孙健敏,黄小勇译. 管理学（第11版） . 中国人民大学出版社,2012