图样是工程界通用的共同语言，工程制图与识图课程是研究绘制与识读工程图样的一门学科。通过课程的学习，掌握工程图样的绘制与识读，发展空间想象能力、空间思维能力，培养踏实、严谨的学习态度和工作作风，成功迈入工程界的第一扇大门，为后续学习机械设计基础及相关专业课程打下基础，并为今后更好地胜任职业岗位及进一步可持续发展奠定坚实的基础。

课程从三视图到工程图，侧重读图能力的培养，并融入了三维建模的学习。课程资源丰富，每个教学单元的学习有微课视频、PPT课件，课后拓展训练有答案，技能检测有随堂测验、单元测试，最后还有期末考试。微课短小精悍，从教学设计到讲解及后期编辑制作为团队成员精心打造，从学习者自主学习角度出发，更加专业、实用和贴切，让你随时随地运用点滴时间，充分享受到学习的乐趣；拓展训练中链接的AR三维模型，可以让你随心所欲地从不同方向观察模型，并通过自主剖切得到内部结构，建立图与物的对应关系；融入三维建模的工程制图仍以二维工程图为主，三维建模部分采用项目化教学，通过典型案例建模过程，让学习者轻松掌握建模方法，实现三维模型服务二维工程图的辅助读图作用。 在线开放课程平台支持互动的论坛，有效保持学生参与度。

1.知识和能力目标

（1）具备一定的绘制平面图形的能力；

（2）掌握正投影的理论和作图方法，具备一定的绘制和识读三视图的技能；

（3）具有识读零件图和装配图的能力；

（4）具有绘制零件图和装配图的能力。

2.素质目标

（1）发展空间想象能力、空间思维能力；

（2）养成遵守国家标准的良好习惯；

（3）培养认真负责的工作态度，一丝不苟的工作作风；

（4）培养团队合作意识。

  立体几何

配套教材：《机械制图》（第4版），主编，史艳红， 2023.8，高等教育出版社

配套教材：《机械制图习题集》（第4版），主编，史艳红，2023.8，高等教育出版社

参考资料：《机械制图》国家标准

参考资料：《技术制图》国家标准

 Q : 如何培养空间想象能力？ 

 A : 学习本课程时，应在牢固掌握基本投影理论的基础上，由浅入深地进行画图和读图的实践，不断地经过由物画图，由图想物的反复过程，建立物体与投影之间的对应关系，培养和发展空间想象和思维能力。

 Q : 错过了开课时间，还可以学习吗？ 

 A : 没有问题的，随时欢迎你的加入。课程是按周发布的，如果从学期中间加入课程学习，你可以同时看到更多的内容，而且只要在截止时间内，还可以参加单元测试，不会影响课程成绩。