PLC控制技术是实现工业现场自动化的强有力的保障，而西门子这个自动化行业的巨人推出了1200系列，而且已经逐步成为S7-200的替代品和一种延伸品，在全世界的市场份额中占有及期重要的一部分，使其成为装备制造类工科类学生必修的一门专业核心课程，也是工程人员用来表达设计思想的重要工具。我国本科、高职、中专院校大都开设该门课程。它为培养学生的程序设计能力发挥了重要作用，也为学生完成后续课程、课程设计、毕业设计以及今后从事工程技术工作提供必要的基础。

      该课程是机电一体化、电气自动化专业的核心课程，本课程的授课始于2004年，当时以江苏省电工电子示范中心建设为契机，建设了以S7-200、S7-300为主的西门子实验室，后于2012年进行行更新换代，建设了以S7-1200为主和气动元件相结合的综合实验室，现该课程主要是面向二年级的学生授课，授课对象主要是机电一体化和电气自动化专业的学生，每年授课人数在550左右，同时也是作为外系机械设计与制造专业二年级学生的核心课程，每年授课人数在100人左右，课程影响范围较广。

通过本课程的学习，使学生掌握掌握典型PLC系统项目的安装与调试技能；能绘制并安装PLC的I/O接线，能使用基本指令、SFC、功能指令编写PLC系统项目正常工作的程序；使学生具备获得“维修电工”高级职业资格证书和“可编程控制系统设计员”国家职业资格的能力；把核心（关键）能力培养贯穿于课程教学全过程，使学生在职业道德、创新意识、团队协作、交流表达、数字应用、自我提高、信息处理、解决问题以及外语应用等各个方面得到提高，为今后从事相关技术工作打下扎实基础。

学评价在课程改革中起着导向和质量监控的重要作用，是推动和促进课程实施的重要环节和保证，能激励学生的学习和促进教师的教学的发展。本课程采用过程性考核与综合考核相结合，在教学组织过程中，教师和学生共同对项目实施中的工作态度、协作精神、创新发挥、完成结果等进行成绩评定，作为过程性考核成绩；学期结束采用项目题库实操考试，并进行理论考核。

具备电工电子类及常规继电器控制相关知识。

[1] 廖常初.S7-1200 PLC编程及应用[M]. 第2版. 北京：机械工业出版社，2015

[2] 廖常初.S7-1200 PLC编程及应用[M]. 第3版. 北京：机械工业出版社，2017

[3] 张文明，蒋正炎.可编程控制器及网络控制技术[M]. 第二版. 北京：中国铁道出版社，2015

[4] 张春.深入浅出西门子S7-1200PLC[M].北京：北京航空航天大学出版社，2009

[5] 张福臣.液压与气压传动[M]. 第2版. 北京：机械工业出版社，2016

[6] 郭侠，薛培军.液压与气动技术[M]. 北京：化学工业出版社，2015

[7] Siemens.S7-1200 可编程控制器系统手册

[8] Siemens.S7-1200 入门手册

[9] Siemens.G120 CU240B/E-2简明调试手册

[10] Siemens.G120 C变频器入门手册

[11] 亚龙YL-335B型自动生产线实训考核设备实训指导书