课程详情
课程评价
spContent=细胞是组成生命有机体的基本结构与功能单位,研究和了解细胞是揭示生命奥秘、改造生命和征服疾病的基础。"细胞生物学实验"是一门传授研究细胞结构、功能及生命活动等相关研究方法与技能的实验课。
—— 课程团队
课程概述

细胞生物学是研究细胞结构、功能及生命活动规律的科学,是现代生命科学的主干学科之一。

细胞生物学是一门实验科学,其研究和发展离不开细胞生物学实验方法与技术。本课程旨在展示细胞生物学基本实验方法及其前沿应用,培养学生了解与掌握基本的细胞生物学实验方法技能,提高学生的实验分析能力,并提升学生的科研素质。主体部分由8个专题组成,分别为:显微观察设备及使用、细胞制片技术 、细胞的获取与分离、细胞培养、细胞增殖与活力的研究方法、细胞凋亡的研究方法、细胞自噬的研究方法、细胞迁移与侵袭的研究方法。在实验专题内,包含数个独立制作的短视频,内容涵盖方法概述、原理讲解、用品展示、操作演示、注意事项提醒、结果分析等环节。每单元第一个视频内容为方法概述,全面、概括地介绍本专题所涉及的所有主流实验方法及应用,目的是拓宽学习者视野,增加课程的广度。在方法概述之后,选择拍摄了数个该主题最常用的实验,将某个具体实验的原理讲解、用品展示、操作演示、注意事项提醒等放在同一个视频中完整展现,而将结果分析单列,展示不同结果并指出其产生的主要原因及不良结果的改善方法,与实验操作及注意事项相呼应,加深学习印象,提高学习者实验分析能力。另有2个特邀开讲视频,内容分别为“细胞生物学实验技术在人类疾病治疗中的应用实例”和“细胞生物学实验技术在药物研发中的应用实例”,旨在拓宽学生视野,激发学生的学习兴趣与热情。

课程负责人与主讲教师多年从事细胞生物学教学及相关研究,注重教学研究和教材建设,在细胞生物学实验教学和数字化课程建设方面积累了丰富经验。实验演示依托国家级实验教学示范中心—“南京大学生命科学实验教学中心”拍摄,视频图像清晰,录音清楚,实验演示完整、紧凑、流畅,还配有字幕和背景音乐,有望带给学习者丰富的专业内容和美妙的学习体验。

授课目标

1、培养学生基本的细胞生物学实验技能和实验分析能力,以及提升学生的科研素质。

2、 拓展学生视野,提高学生学习兴趣。

课程大纲
预备知识

1.高中生物或大学普通生物学知识。

2.按照要求预习相关的实验指导及阅读文献。

参考资料

薛雅蓉,张晶,华子春等.细胞生物学层次化实验指导(配套数字化资源)﹝M﹞. 北京:科学出版,2018.


(丹)赛利斯(Julio E. Celis). 细胞生物学实验手册2和3(导读版)〔M〕.北京:科学出版,2008.


薛庆善.体外培养的原理与技术〔M〕.北京:科学出版社,2001.