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国际服务贸易
第12次开课
开课时间: 2025年02月17日 ~ 2025年07月05日
学时安排: 3—5小时每周
进行至第13周,共20周 已有 133 人参加
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课程评价(40826)
spContent=在人类社会向服务经济深入发展、阔步前进的当下时代,国际服务贸易无疑是伫立于全球化经济浪潮中令人瞩目的潮头,紧密跟随着服务经济大潮奔涌向前。《国际服务贸易》课程主要涉及原理、政策和行业三篇,结构体系完整,内容丰富,从中可以系统领略和学习与国际服务贸易相关知识。
在人类社会向服务经济深入发展、阔步前进的当下时代,国际服务贸易无疑是伫立于全球化经济浪潮中令人瞩目的潮头,紧密跟随着服务经济大潮奔涌向前。《国际服务贸易》课程主要涉及原理、政策和行业三篇,结构体系完整,内容丰富,从中可以系统领略和学习与国际服务贸易相关知识。
—— 课程团队
课程概述

国际服务贸易已然成为国际贸易领域最令人心动的领域和组成部分。它代表着未来国际贸易发展的方向和趋势。因而系统学习和了解国际服务贸易的相关知识内容是国际经济与贸易等专业学生的必修环节。该课程以经济学的视角切入,对包括国际服务贸易原理、政策和行业三大部分内容展开叙述和分析,既训练学生经济学思维与应用能力,又做到深入浅出阐述说明问题,特别是追踪国际服务贸易理论和实践最新成果和发展动向,使课程内容编排得当而有新意。

从该课程中,可以学习了解原理篇中的服务、服务业与服务经济,国际服务贸易定义、特征、分类与统计,国际服务贸易理论与国际服务贸易发展;政策篇中的国际服务贸易协议,区域性服务贸易规则,国际服务贸易政策;行业篇中的国际旅游服务贸易、国际运输服务贸易、国际金融服务贸易、国际电信服务贸易、国际文化服务贸易。

该课程所涉内容全面,从理论、政策再到行业的阐释,能够让学习者既能丰富相关知识,又能领略行业发展魅力,对于国际服务贸易培训以及衷情国际服务贸易的人士也不失为一门有益课程。

授课目标

《国际服务贸易》课程,重在培养和增强学生对国际经济贸易,特别是服务贸易形势的观察、分析、研究和判断能力,牢固掌握服务贸易的基础理论并能够发现问题,提出自己的观点和看法,同时对各种具体的贸易形式有所认知和了解,由此不仅提高学生的理论研究水平,同时加强其把握新问题的敏感性和适应新形势、新局面的综合能力。

课程大纲
国际服务贸易导论
课时目标:【学习目标】1.掌握服务概念与特征,服务业概念与形成,服务业分类。2.理解服务经济的兴起。3.掌握国际服务贸易的定义、特征、分类和统计。4.理解中国国际服务贸易统计的完善。【素养目标】1.通过服务相关概念、服务业的形成等学习,坚定马克思主义信仰,学会运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点分析问题,用发展的观点研究问题,增强问题意识。2.通过服务、国际服务贸易特征的学习,加强对服务特殊性和特殊规律,无形与有形、生产与消费对立统一的认识,能够转换立场看问题,增强同理心,提高辩证法运用能力,培养乐观主义精神。3.通过国际服务分类、统计等学习,增强理论学习、实践和创新的紧迫感,加强推动我国国际服务贸易发展的自信,为今后进一步学习奠定基础。
知识点1-服务产品及其特征(一)
知识点2-服务产品及其特征(二)
知识点3-服务业的概念及形成
知识点4-国际服务贸易的定义
知识点5-国际服务贸易的特征(一)
知识点6-国际服务贸易的特征(二)
知识点7-国际服务贸易的分类
国际服务贸易理论
课时目标:【学习目标】1.理解比较优势论的适用性。2.掌握国家竞争优势理论。3.理解服务贸易竞争优势的形成及衡量。4.掌握服务外包的特点、分类。5.了解中国服务贸易理论创新。【素养目标】1.通过传统贸易与投资理论的适用性学习,进一步加强对理论创新性和局限性的认识,培养创新、辩证思维和观点,增强理论学习的自觉性和兴趣。2.通过国际服务贸易理论探索与创新学习,增强对各家各派、知名学者的了解,特别是增强我国在国际服务贸易领域理论和实践创新的自豪感和自信心。3.通过服务贸易的竞争优势理论和服务外包的学习,加强从比较优势向竞争优势转化的认识,增强发展我国国际服务贸易的信心。
知识点8-传统贸易与投资理论的适用性(一)
知识点9-传统贸易与投资理论的适用性(二)
知识点10-国际竞争力的主要理论(一)
知识点11-国际竞争力的主要理论(二 )
知识点12-服务外包的兴起与发展
国际服务贸易发展
课时目标:【学习目标】1.理解世界服务贸易兴起的原因。2.了解世界服务贸易的总体状况和发展趋势。3.了解发达与发展中国家和地区国际服务贸易的发展。4.了解中国国际服务贸易发展状况、政策和实践创新。【素养目标】1.通过世界服务贸易兴起的动因、发展状况和趋势的学习,引导学习者要紧密追踪世界服务贸易发展形势,增强家事、国事、天下事,事事关心的品格,树立天下兴亡、匹夫有责的情怀。2.通过发达与发展中国家和地区国际服务贸易发展的学习,培养海纳百川的胸怀和全球化的格局和意识。 3.通过我国服务贸易发展状况、实践创新和趋势学习,增强发展我国服务贸易的紧迫感以及报效国家的理念和信念。
知识点13-世界服务贸易的发展
知识点14-中国国际服务贸易的发展(一)
知识点15-中国国际服务贸易的发展(二)
数字服务贸易兴起
课时目标:【学习目标】1.掌握数字贸易和数字服务贸易的定义、特征和趋势。2.了解发达国家和地区数字服务贸易发展状况和经验。3.了解中国数字服务贸易的发展状况、政策和实践创新。【素养目标】1.通过数字服务贸易定义、特征等问题的学习,引导学习者关注数字服务贸易兴起之势,建立起数字思维、创新思维的理念。2.通过发达国家和地区数字服务贸易发展状况和经验学习,拓展国际视野,增强包容、开放的理念。3.通过中国数字服务贸易状况、政策和实践创新,增强我国发展数字服务贸易的自信心和自豪感。
知识点16-数字服务贸易概述(一)
知识点17-数字服务贸易概述(二)
国际服务贸易协议
课时目标:【学习目标】1.了解《服务贸易总协定》产生背景和谈判历程。2.了解《服务贸易总协定》框架结构、主要内容和重要意义。3.了解国际服务贸易谈判及其进展。4. 理解服务贸易多边体制完善。【素养目标】1.通过《服务贸易总协定》产生背景、谈判历程,协定的结构、内容和意义的学习,深化学习者对国际协定和规则的了解,增强深化我国在相关领域话语权的紧迫感。2.通过世界贸易组织体制下的国际服务贸易、国际服务贸易谈判及其进展和服务贸易多变体制完善的学习,加深对国际经贸秩序变革的理解,增强百年未有之大变局下的使命和担当。
知识点18-《服务贸易总协定》概况
知识点19-世界贸易组织体制与国际服务贸易
区域性服务贸易规则
课时目标:【学习目标】1.理解区域经济一体化中的服务贸易秩序。2.了解区域服务贸易规则的制定与实施。3.理解区域性服务贸易规则与多边规则的联系和差异。4.了解区域性服务贸易规则状况。【素养目标】1.通过区域经济一体化中服务贸易秩序,区域服务贸易规则的制定与实施的学习,加强对区域服务贸易规则的理解,增强提升我国话语权的自信心。2.通过区域性服务贸易规则影响的学习,引导学习者增强应对能力和应变意识。
知识点20-区域经济一体化与区域贸易安排(一)
知识点21-区域经济一体化与区域贸易安排(二)
知识点22-区域性服务贸易规则与多边规则
国际服务贸易政策
课时目标:【学习目标】1.掌握国际服务贸易政策概念和类型。2.理解国际服务贸易政策演变的影响因素。3.了解国际服务贸易政策演变的历程。4.理解自由服务贸易政策的效应及相应的政策选择。5.掌握国际服务贸易壁垒。6.了解国际服务贸易保护程度的衡量和保护政策的效应。【素养目标】1.通过国际服务贸易政策概念、类型以及演变影响因素和历程的学习,引导学习者运用历史的观点分析问题。2.通过自由和保护服务贸易政策学习,理清国际服务贸易政策自由与保护的两条线索,引导学习者进行科学合理的政策分析和选择,坚定政策制定实施的国家立场和人民情怀。
知识点23-国际服务贸易政策演变(一)
知识点24-国际服务贸易政策演变(二)
知识点25-自由服务贸易政策
知识点26-保护服务贸易政策(一)
知识点27-保护服务贸易政策(二)
知识点28-保护服务贸易政策(三)
国际旅游服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际旅游服务贸易相关概念。2.了解国际旅游服务市场状况以及国际旅游服务贸易发展。3.了解国际旅游服务贸易政策、实务和经验。4.了解中国旅游服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际旅游服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,加强对人类生产方式和生活方式转变的认识,增强对人生发展、生活方式的理解。2.通过国际旅游服务贸易政策、实务和经验学习,增强对国际旅游服务贸易发展形势的了解,通过采用讲授、调研和分组讨论相结合的方式,提升学习者资料搜集、课件制作、口头表达、团队合作等能力,培养诚信、团结、精益求精等品质。3.通过我国旅游服务贸易发展状况和实践创新,增强对我国旅游服务贸易发展的信心。
知识点29-国际旅游服务贸易概述(一)
知识点30-国际旅游服务贸易概述(二)
知识点31-国际旅游服务贸易概述(三)
知识点32-世界旅游服务贸易发展
知识点33-我国旅游服务贸易发展(一)
知识点34-我国旅游服务贸易发展(二)
国际运输服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际运输服务贸易相关概念。2.了解国际运输服务市场状况以及国际旅游服务贸易发展。3.了解国际运输服务贸易政策、实务和经验。4.了解中国运输服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际运输服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,加强对人类生产方式转变和运输方式变革的认识,增强对高度联通社会的理解和普遍联系的观点。2.通过国际运输服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化的学习方式,培养学习者的团队协作、互助友爱的品格。3.通过我国运输服务贸易发展状况和实践创新,增强对我国运输服务贸易发展的信心。
知识点35-国际运输服务贸易概述(一)
知识点36-国际运输服务贸易概述(二)
知识点37-世界运输服务贸易发展
知识点38-我国运输服务贸易发展(一)
知识点39-我国运输服务贸易发展(二)
知识点40-我国运输服务贸易发展(三)
国际金融服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际金融服务贸易相关概念。2.了解国际金融服务市场状况以及国际金融服务贸易发展。3.了解国际金融服务贸易政策、实务和经验。4.了解中国金融服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际金融服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,培养国际化和合作理念。2.通过国际金融服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化的学习方式,培养创新意识、风险意识和安全意识。3.通过我国金融服务贸易发展状况和实践创新,增强发展我国金融服务贸易的自信心,更好服务实体经济的发展,走好中国道路。
知识点41-国际金融服务贸易概述(一)
知识点42-国际金融服务贸易概述(二)
知识点43-国际金融服务贸易概述(三)
知识点44-世界金融服务贸易发展
知识点45-我国金融服务贸易发展(一)
知识点46-我国金融服务贸易发展(二)
国际电信服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际电信服务贸易相关概念。2.了解国际电信服务市场状况以及国际电信服务贸易发展。3.了解国际电信服务贸易政策、实务和经验。4.了解中国电信服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际电信服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,培养互联网思维和创新理念。2.通过国际电信服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化学习方式,培养学习者诚信、互助的品格以及安全意识,3.通过我国电信服务贸易发展状况和实践创新,增强发展我国金融服务贸易的自信心和自豪感,增强在电信服务贸易领域的话语权。
知识点47-国际电信服务贸易概述(一)
知识点48-国际电信服务贸易概述(二)
知识点49-世界电信服务贸易发展
知识点50-我国电信服务贸易发展
国际商业性服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际商业性服务贸易相关概念。2.了解国际商业性服务市场状况以及国际商业性服务贸易发展。3.了解国际商业性服务贸易政策、实务和经验。4.了解中国商业性服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际商业性服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,培养专业精神和服务理念。2.通过国际商业性服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化学习方式,培养学习者诚信协作、互助友爱、谦虚谨慎的品格。3.通过我国商业性服务贸易发展状况和实践创新,增强发展我国商业性服务贸易的自信心和自豪感,加强以人民为中心的发展思想。
知识点51-国际商业性服务贸易概述
国际文化服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际文化服务贸易相关概念。2.了解国际文化服务市场状况以及国际文化服务贸易发展。3.了解国际文化服务贸易政策、实务和经验。4.了解我国文化服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际文化服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,培养文化情怀和包容理念。2.通过国际文化服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化学习方式,培养学习者团结协作、互助友爱的品格,加强社会主义核心价值观教育。3.通过我国文化服务贸易发展状况和实践创新,提升繁荣我国文化贸易服务、建设社会主义文化强国的信心,增强文化自觉,坚定文化自信。
知识点52-国际文化服务贸易概述(一)
知识点53-国际文化服务贸易概述(二)
知识点54-国际文化服务贸易概述(三)
知识点55-世界文化服务贸易发展(一)
知识点56-世界文化服务贸易发展(二)
知识点57-中国文化服务贸易发展(一)
知识点58-中国文化服务贸易发展(二)
国际环境服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际环境服务贸易相关概念。2.了解国际环境服务市场状况以及国际环境服务贸易发展。3.了解国际环境服务贸易政策、实务和经验。4.了解我国环境服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际环境服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,加强对新发展理念的认识。2.通过国际环境服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化学习方式,强化问题意识以及对环境服务的关注。3.通过我国环境服务贸易发展状况和实践创新,深化对习近平生态文明思想的认识,培养忧国忧民的意识,增强发展我国环境服务贸易的信心。
知识点59-国际环境服务贸易概述
国际健康服务贸易
课时目标:【学习目标】1.掌握国际健康服务贸易相关概念。2.了解国际健康服务市场状况以及国际健康服务贸易发展。3.了解国际健康服务贸易政策、实务和经验。4.了解我国健康服务贸发展状况和实践创新。【素养目标】1.通过国际健康服务贸易相关概念、市场状况以及发展的学习,加强健康认识、健康生活方式和理念,增强对幸福生活的认识。2.通过国际健康服务贸易政策、实务和经验学习,以多元化学习方式,激发对中医药和中华传统文化的自豪感。3.通过我国健康服务贸易发展状况和实践创新,强化学习者对我国国际健康服务贸易发展的信心,培养历史、比较的观点,增强终身学习、报效国家的意识和理念。
知识点60-国际健康服务贸易概述(一)
知识点61-国际健康服务贸易概述(二)
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预备知识

   先修微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融等课程。

参考资料

使用教材 

王海文主编《国际服务贸易(数字教材版)》,中国人民大学出版社,2023

参考书目 

1、王海文主编《国际服务贸易》,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2019年

2、李慧中《国际服务贸易》(第2版),高等教育出版社 2012

3、冯宗宪主编《国际服务贸易教程》 中国商务出版社 2007

4刘莉主编《国际服务贸易教程》对外经济贸易大学出版社 2008

5、刘东升主编《国际服务贸易》中国金融出版社 2005

6陈宪主编《国际服务贸易--原理、政策、产业》立信会计出版社 2005

7、李小牧、王海文主编《国际服务贸易》(第2版),电子工业出版社 2012

北京第二外国语学院
1 位授课老师
王海文

王海文

教授

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