spContent=本课程为意大利语中级阶段听说课程,是《意大利语会话(基础篇)》课程的进阶课程,适合欧盟语言框架B1级别或意大利语本科专业二年级下学习。课程目标是通过听力练习和讲解,模拟真实的语言环境,快速拓展学生的词汇量,帮助学生掌握各个主题下不同交际场景的常用词汇和句型,达到交际目的;此外,进阶篇课程扩展了文化部分的内容,帮助学生充分了解意大利基本国情和文化,培养跨文化交际能力,激发文化对比和思考,开口讲述中国故事。学生在完成课程的学习之后,将可以熟练进行相关话题下的日常交流,描述相关话题事件并简要阐述个人见解。
本课程为意大利语中级阶段听说课程,是《意大利语会话(基础篇)》课程的进阶课程,适合欧盟语言框架B1级别或意大利语本科专业二年级下学习。课程目标是通过听力练习和讲解,模拟真实的语言环境,快速拓展学生的词汇量,帮助学生掌握各个主题下不同交际场景的常用词汇和句型,达到交际目的;此外,进阶篇课程扩展了文化部分的内容,帮助学生充分了解意大利基本国情和文化,培养跨文化交际能力,激发文化对比和思考,开口讲述中国故事。学生在完成课程的学习之后,将可以熟练进行相关话题下的日常交流,描述相关话题事件并简要阐述个人见解。
—— 课程团队
课程概述
- 我为什么要学习这门课?
强化听力理解能力,拓展词汇量,在鲜活的日常情景中学习地道的意大利语表达,同时为参加意大利语标准化考试口语测试做准备。
- 这门课的主题是什么?
课程按照不同主题共分为6个讲授单元和1个复习单元。6个讲授单元的主题分别为:买菜购物、学习工作、运动玩耍、音乐歌唱、旅行度假、健康美容。每个讲授单元由基础词汇与句型、短文问答、情景会话和文化掠影四个部分构成。其中基础词汇与句型、短文问答和情景会话部分由中国籍教师主讲,讲解使用意大利语,配以清晰的例句和中文板书解释,在讲解知识点的同时兼顾提高学生的听力理解能力;文化掠影部分由意大利籍教师主讲,配有中意双语字幕,并提出开放性问题引导学生思考中国国情、讲述中国文化,在课程论坛中进行交流。复习单元以访谈听力练习形式出现,旨在巩固各单元词汇与听力理解能力。
- 这门课有什么特色和亮点?
课程全部为意大利语授课,锻炼意大利语听说能力。文化部分由外教讲解,配有中意双语字幕对照,加深对相关主题的理解。
授课目标
1、扩充意大利语日常情景下的词汇量
2、全程意大利语输入,提高意大利语听力理解能力
3、掌握基础句型和连接结构,提高意大利语口述时的条理性和逻辑性
4、提升文化对比与跨文化能力
课程大纲
Comprare e fare spesa 买菜购物
1.1 Lessico e struttura: il denaro 词汇与结构:金钱
1.2 Monologo: Il mio negozio preferito独白: 我最喜欢的商店
1.3 Dialogo: Mi andava solo di provare. 对话:我只想试试
1.4 Cultura: Dove fanno la spesa gli italiani 文化: 意大利人在哪里购物
Studiare e lavorare 学习工作
2.1 Lessico e struttura: lo studio e il lavoro 词汇与结构: 学习和工作
2.2 Monologo: Dopo la scuola…独白: 结束高级中学阶段学习后
2.3 Dialogo: Come è andato l'esame? 对话:考试如何?
2.4 Cultura: Come e cosa studiano gli itailani 文化:意大利人如何学习
Giocare e fare sport 运动玩耍
3.1 Lessico e struttura: lo sport 词汇与结构:运动
3.2 Monologo: Io e lo sport 独白:我与运动
3.3 Dialogo: Hai visto la partita? 对话:你看比赛了吗?
3.4 Cultura: Gli sport più amati dagli italiani 意大利人最喜欢的运动
Fare musica e cantare音乐歌唱
4.1 Lessico e struttura: la musica 词汇与结构:音乐
4.2 Monologo: Io e la musica 独白:我与音乐
4.3 Dialogo: E quando mi ricapita più? 对话:下次机会要等多久啊!
4.4 Cultura: L'Italia e la musica 文化:意大利和音乐
Viaggiare e andare in vacanza 旅行度假
5.1 Lessico e struttura: le destinazioni di vacanza 词汇与结构:度假目的地
5.2 Monologo: Io e il viaggio 独白:我与旅行
5.3 Dialogo: Vorrei prenotare tutto il necessario. 对话:我想把一切都预订好。
5.4 Cultura: Un viaggio lungo più di 20 anni. 文化:一场长达二十余年的旅行
Curare il corpo e l'aspetto fisico 健康美容
6.1 Lessico e struttura: la salute 词汇与结构:健康
6.2 Monologo: Quando non sto bene 独白:我身体不舒服的时候
6.3 Dialogo: Lei beve o fuma? 对话:您喝酒抽烟吗?
6.4 Cultura: Curiosità sugli italiani e la cura del corpo 关于意大利人的身体护理的秘事
Ripasso复习-Interviste 采访
7.1 Comprare e fare spesa 买菜购物
7.2 Studiare e lavorare 学习工作
7.3 Giocare e fare sport 运动玩耍
7.4 Fare musica e cantare音乐歌唱
7.5 Viaggiare e andare in vacanza 旅行度假
7.6 Curare il corpo e l'aspetto fisico 健康美容
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预备知识
1、250学时以上的意大利语课时积累
2、熟练掌握意大利语各个语式和时态的动词变位
3、有一定的日常情景词汇基础
参考资料
瞿姗姗、白思凡,《意大利语一起说(中级)》,同济大学出版社,2016年10月
瞿姗姗,《意大利语天天学》,上海外语教育出版社,2021年11月
常见问题
Q : 课程为什么采用全意大利语授课,有字幕吗,刚开始会不会听不懂讲解?
A : 这门课程旨在锻炼听说能力,其中听力理解需要大量的输入,因此采用全意大利语授课,没有字幕。与基础篇相比,老师的讲解会相对较长,但经过基础篇的学习,相信同学们能够适应。每单元1-3小节的视频板书例句配有中文,建议多看几遍视频,根据板书的提示更好地去理解意大利语的讲解,对于听力的提高大有裨益。文化部分会配有中意双语对照字幕,可以在观看时暂停,阅读字幕,帮助理解。