本课程是依托厦门大学新闻传播学院开设的必修课“华夏传播概论”打造而成的线上课程。华夏传播研究是传播学中国化研究四十年来的重要领域，也是厦门大学传播学研究的主要特色，在中国传播学界有一席之地。本课程已建设有同名教材和众多教辅。课程内容上，一部分是借鉴西方传播学成熟的内部学科分类，即内向传播、人际传播、组织传播、大众传播、跨文化传播等核心框架，另一部分则是结合中国传统文化来探讨传播学最新的一些研究方向，如身体传播、舆论传播、说服传播、公共传播、家庭传播、修辞传播、符号传播以及孔子学院文化传播等，如此就总体上建构起华夏传播学的基本框架。

  引导学生将传播学的相关理论引向探讨中华优秀传统文化，意识到中华文化传播中蕴藏着丰富的传播智慧，只不过，这些智慧是用中国话语，中国思想和中国理论的形式表达，因此，我们需要整理，需要阐发，才能与西方的传播理论展开对话，也才能解释中国人是如何认识自己，认识他人与社会的，也才能理解中华文明绵延五千年的奥妙所在。

参考：孙旭培：《华夏传播论》，人民出版社，1997年版。

教材：谢清果编著：《华夏传播学引论》，厦门大学出版社，2017年版 。

教辅：谢清果主编：《华夏传播学读本》，世界道联出版社，2014年。

     谢清果编著： 《华夏传播学的想象力》，九州出版社，2018年。

谢清果编著：《华夏文明与传播学本土化研究 》，九州出版社，2016年。

谢清果编著：《华夏文明与舆论学本土化研究 》，九州出版社，2017年。

谢清果等著：《光荣与梦想——传播学中国化研究四十年（1978-2018），九州出版社，2018