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国际商务谈判与礼仪
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spContent=本课程为国家级一流课程。国际商务谈判与礼仪课程为您提供一个具有吸引力的知识储备库,具有潜力的学习生态圈,具有活力的交流平台。在这里,“164”教学体系带你提升信息搜集整理、语言表达、组织沟通、高素质礼仪四大核心能力;在这里,十大板块的教学内容系统融入翻转课程的教学模式中,带你收获智慧化教学红利;在这里,时事热点实战演练,带你从微观着手洞悉风云变化的全球经济形势;在这里,1+5+N多维师资团队异彩缤纷,带你领略高质量谈判课堂的魅力;在这里,特色实训课程,带你真实感受商务谈判的刀光剑影;在这里,国际商务模拟谈判大赛重磅来袭,为你实况解析唇枪舌剑中竞合博弈;在这里,多维立体考核体系,助你重新审视定位自我成就自我。
—— 课程团队
课程概述

2018年中美贸易摩擦的硝烟依旧弥漫,2020年疫情重压下国际合作的“记忆”即刻被激活,在中国对外贸易40年不忘初心、砥砺前行的光辉历程中,国际商务谈判蕴涵的恒久力量和艺术魅力持续迸发。谈判是实现沟通交流的艺术。从信息双向沟通、磋商到最终形成协议,每一次你来我往都是凝练着外贸人智慧和实力的商谈博弈,也是建立信任关系,处理分歧和冲突,谋求共同利益,达成长期合作的根基。涅槃重生需要更多外贸新生力量的加入,演绎好每一次谈判......

本课程2001年开设,2003年获批校级教改课程,2017年获批校级应用性示范课程,2019年列为国家一流专业经济学专业选修课,2019年获批省级MOOC2020年获批省级教学示范课程;

1+4+X”主讲教师团队,1个经济学教学团队为主,4大学科(管理、英语、法学、哲学)为辅,“X”代表校外“双师师资”(安徽省技术进出口股份有限公司)。主讲教师陈芳获得全国高校教师教学创新大赛二等奖、全国高校混合式教学创新大赛二等奖、西浦教学创新大赛二等奖、全国高校经管类实验教学案例大赛特等奖、宝钢优秀教师奖、安徽省线上教学名师、安徽省教坛新秀、安徽省青年教师基本功大赛三等奖;主持获评安徽省教学成果一等奖、二等奖;连续四年负责组织安徽省大学生国际商务模拟谈判大赛;

本课程校外双师师资

本课程自编教材

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课程大纲
参考资料

1.陈芳.国际商务谈判与礼仪[M],安徽:安徽大学出版社,2020;

2.罗伊·J列维奇.国际商务谈判(英文版·第八版)[M],北京:中国人民大学出版社,2020

3.利·汤普森.国际商务谈判(第6版)[M],北京:中国人民大学出版社,2019

常见问题

Q:哪些群体适合学习本课程课程?


A:无论你从事什么工作、所学是什么专业,无论文科、理科还是工科或医科,你目前或将来所从事的任何工作都会与国际接轨,因此也都需要了解国际商务谈判的一些基本理论和基本规则,只有如此,才能把你的工作和事业干得更好。所以本课程在高校属于社科类通选课,各个专业的学生都可以学习。


Q:从本课程能够学到哪些知识?

A:《国际商务谈判与礼仪》课程是理论与实践并重的课程,它集知识性、艺术性和实践性于一体。从理论上看,它综合性强,涉及经济学、市场学、管理学、心理学、语言学等多门学科;从实践上看,它注重实践,讲求实用,重在解决实际问题。通过本门课程的学习,学生应树立正确的价值观、谈判观,初步理解和掌握国际商务谈判的基本理念和知识、原理、技巧和策略,并具备从事外贸和营销工作的基本谈判方法和技巧,不仅要知道“谈什么”,更要学会“如何谈”,并能用之于实际谈判操练中。另外,熟悉国际商务的基本礼仪和沟通艺术,通过与自身条件结合,形成个人谈判风格和素养。


Q:如何学习这门课程?

A:首先,您需要有一个爱课程网或中国大学MOOC的账号;其次,您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频,完成课程活动,参与课程考试;电脑端和手机端均可观看教学视频哦,当然手机端需要下载中国大学MOOC”APP最后,课程的重要信息一般都会通过公告形式发送,同时也请您敬请关注本课程公众号,公众号会有课程预告、前沿推送和谈判实战素材推荐哦!


Q:如何学好这门课?

A:主动完成每周的课程学习任务; 积极参与课程讨论,我们期待您的精彩分享哦; 按时完成每章课后习题; 遵守互联网信息管理的有关规定,文明学习,友善交流; 在引用课程相关资源时,请您先和我们(邮箱 :chenfang@ahu.edu.cn )联系取得同意。同时我们也欢迎您的建议!