特别提示：本次开课，为满足大家学习要求，有任何问题，请联系主讲教师微信：13910599235

这是一门好懂、好学又好用的网络安全技术课程。本课程为教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会遴选推荐的“积极稳妥建设、教指委严格把关质量的优质在线课程“、国家级特色专业课程建设项目、教育部教指委教改立项项目和北京理工大学“精品课程”。北京理工大学是国家“双一流”建设A类高校、原“985”、“211”工程重点建设大学，学校构建了从本科、硕士、博士、博士后完整的网络空间安全人才培养体系，具有丰富的网络安全人才培养和课程教学经验。本课程面向网络空间安全、信息安全、信息对抗、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据、人工智能、电子信息类等专业，以及网络空间安全、计算机科学与技术、软件工程、信息与通信工程、兵器科学与技术等相关学科。课程既适合相关专业学生，也适用于社会人士学习。

主要内容包括：网络安全应用技术与工程实践基础、网络安全技术体系框架、网络基础架构安全体系、网络安全被动防御技术体系、网络安全主动防御技术体系、网络安全智能分析与反制技术、网络安全度量分析与测评技术、信息系统新形态新应用安全问题等。从传统的加密认证、防火墙、入侵检测，到新兴的量子密码、区块链技术，课程有基础理论、有应用技术、有工程实践，重点勾勒网络空间安全技术体系框架，引导学生从原理、技术与工程三个维度理解和掌握网络安全知识，特别注重实用技术的掌握和工程实践能力的培养，形成网络空间安全系统思维和体系创新能力。并对我国现行网络安全法律法规、标准规范以及网络安全成就给予特别关注。

课程主讲及辅助教材为高等教育网络空间安全专业规划教材和北京理工大学重点规划教材。

使学员理解掌握网络空间安全的基本概念，特别是应用技术和工程实践层面的网络安全知识，能利用网络安全技术构建网络安全防御体系、实施网络安全工程，具备解决网络空间安全领域涉及的网络安全保障以及攻防对抗等复杂工程问题的能力。

对于我国网络安全形势及网络安全法律法规、标准规范以及网络安全成就有充分了解，树立正确的网络安全观，全面贯彻我国网络安全等级保护的现行政策，并能在信息系统工程中成功实践。

需要具备计算机、网络、软件工程等信息化方面的基础知识。

本课程配套教材如下：

[1] 闫怀志. 网络安全-应用技术与工程实践. 北京: 高等教育出版社, 2023

[2] 闫怀志. 网络空间安全原理、技术与工程. 北京:电子工业出版社, 2017

本课程参考教材如下：

[3] 闫怀志. 网络空间安全系统科学与工程. 北京: 科学出版社, 2019

[4] 闫怀志. 工业互联网安全体系理论与方法. 北京: 科学出版社, 2019

[5] 闫怀志. 网络空间安全体系能力生成、度量及评估理论与方法研究. 北京: 科学出版社, 2020

Q1：这门网络安全课程值得学习吗？

A1：

YES！！！如果您是网络空间安全、信息安全、信息对抗、计算机科学与技术、、软件工程、数据科学与大数据、人工智能、电子信息类等专业类同学或从业者，毋庸置疑，网络安全技术课程肯定是必须学习的。因为信息技术和信息系统，都会面临网络安全问题，都需要构建网络安全防御体系，都需要解决网络安全问题，而本课程的目标就是帮助您轻松获得这种能力。

Q2：这门课程好学吗？零基础能学好吗？

A2：

YES！！！没有学不会的同学，只有教不好的老师。本课程主要面向大众，即便是零基础也可学习。这门课程的设计初衷就是让所有有志于学习网络安全技术的同学，学了能会，会了能干，因此，课程对知识点的讲解深入浅出、易于理解和掌握，绝非是晦涩难懂。无论您是零基础，还是有了一定的网络安全知识基础，都能够通过本课程建立网络安全技术的完整概念体系、理解主流安全实用技术知识、掌握网络安全工程实践过程。如果您对于计算机、软件、网络和安全有较好的基础，肯定会更有利于理解和掌握本课程的内容。当然，零基础也没有太大关系，只要认真听课、认真学习教材，就肯定能够掌握课程教学内容、达到课程教学目标、形成安全技术能力。

Q3：这个课程需要配套教材吗？如何选用配套教材？能简要介绍一下这些教材的特点吗？

A3：

是否要教材，“YES” or “NO”，您可以根据自己的具体情况看着办。不过，受慕课性质所限，视频课程的内容可通过学习配套教材来巩固、细化和深化。本课程将提供配套教材和辅助教材、视频作为学习资料，还提供微信公众号（网络空间安全原理技术与工程）作为辅助资料等。建议仅作一般学习之用的同学，选用《网络安全-应用技术与工程实践》（高等教育出版社, 2023）和《网络空间安全原理、技术与工程》（电子工业出版社）配套教材。对相关理论需要进一步深入了解的同学，可同时。一般来说，有这两本书作为案头书，对于辅助学习本课程就可以满足需要了。有志于深入研究的同学，可选读《网络空间安全系统科学与工程》（科学出版社），这本书主要是从系统科学思想和系统工程方法的角度来讨论网络空间安全问题。《网络空间安全体系能力生成、度量及评估理论与方法研究》（科学出版社）一书，主要是从理论和工程技术层面来讨论网络安全整体能力的形成、度量和评估的具体问题，适用于研究生和专业研究人员。由于目前工业互联网炙手可热，从事相关安全研究和工程实践的人员，强烈推荐选读《工业互联网安全体系理论与方法》（科学出版社）。当然，不阅读推荐教材，您可以选择其他途径（比如网络文献、学术论文、公众号等）来巩固学习。因为，如何学习只是手段，学懂学会学到手才是目的，看好你呦

Q4：这门课程测验和作业、期末测试不难吧？容易通过吗？

A4：

YES！！！首先声明，这门课程是以让您全面、系统地掌握网络安全应用技术和工程实践的相关知识、形成相关能力为目标，而不是“卡”您是否通过课程测试。本课程的测验和作业以及期末测试不难，都是教学视频和教材中的知识要点，只要您认真听课、认真阅读教材，相信您会比较顺利地通过相关考核并取得较好成绩。当然，您也可以选择不参加测验和测试，不过，如果您花一点时间来准备测验和测试，对于您深入掌握和理解课程内容，特别是形成您的安全技术能力，肯定是大有裨益的。

Q5：这门慕课经过传统课堂教学实践了吗？

A5：

YES！！！ 本课程主讲教师是全国首批网络空间安全学科研究生导师，同时兼在北京理工大学计算机科学与技术、软件工程学科招收硕士研究生，从事网络安全教学科研工作近二十年。本课程经过十五年的教学实践检验，教学效果和学生评价良好。课程先后获得国家级特色专业课程建设、教育部教学指导委员会教改、北京理工大学精品课程建设、北京理工大学重点规划教材等项目支持。这次开设慕课，主讲教师重新梳理了教学知识点，改进了教法，并专门编著了系列配套教材，以适应慕课教学的新要求。

Q5：这门课程是国家“双一流”A类和原985高校教师开设的课程，教学内容和教法对选课同学是否有普适性？

A5：

YES！！！本慕课脱胎于国家“双一流”A类和原985高校传统课程，必须承认，不同的高校开设的传统课程面向的受众、课程目标要求等确实存在一定的差异。但是，为了适应新时代的慕课教学要求，主讲教师对教学目标和教学难度做了相应调整，以最大限度地适应各类受众。因此，本课程采用深入浅出、循序渐进的方式，来系统深入地讲授网络安全应用技术与工程实践问题。

Q6：这门课程是不是理论性很强，晦涩难懂？

A6：

NO！！！本慕课的定位是讲授网络安全的应用技术和工程实践，不以理论为重点。比如，在加密和认证技术当中，本课程在简介各种加密和认证算法基本理论的基础上，重点强调加密和认证算法在网络安全工程中的具体应用技术，也就是“了解基本原理，重点掌握如何应用”。当然，如果学有余力，或对基础理论有深入了解的需求，可以进一步阅读参考资料[3]、[4]、[5]以加深理解。如果有时间，多读一点相关专业书籍，多学习一些网络安全新理论、新技术、新方法，总是有用的。