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文献学的理论与方法
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课程评价
spContent=文献学课是研究生学术入门的专业基础课。大而言之,离开了文献学的文学研究容易走向荒疏。小而言之,对研究生而言,缺乏文献学基础知识,会造成知识结构的欠缺,影响论文写作的厚重程度。本课程教学团队的负责人郭英德教授,主持多项国家级重大科研及教学项目,在学术界具有广泛的影响。
—— 课程团队
课程概述

  本课程为中国古代文学专业和古典文献学的专业必修课。从古典文献的物质形态入手,逐章讲述版本学、校勘学、目录学、注释学等基础理论。线上讲授由主讲教师担任,每次围绕一个专题,以3-7段视频方式呈现。教学方法采取讲授和讨论相结合,实现教师和助教与学生良好的互动。

授课目标

一、让学生了解中国古典文献学学科体系,掌握基础理论与方法。 二、传授具体而实用的研究方法,有意识地引导研究生进行研究实践。

课程大纲
预备知识

  修习过中国古代文学史,对中国古代文学的发展概状有明晰的认识,有较好的古代汉语基础。

参考资料

1.郭英德,于雪棠,李小龙:《中国古典文献学的理论与方法(第2版)》,北京:北京师范大学出版社,2024

2.黄永年:《古文献学四讲》,厦门:鹭江出版社,2003

3.来新夏:《古籍整理讲义》,厦门:鹭江出版社,2003

4.孙钦善:《中国古文献学》,北京:北京大学出版社,2006

5.曹之:《中国古籍版本学》,武汉:武汉大学出版社,1992

6.程千帆、徐有富:《校雠广义·版本编》,济南:齐鲁书社,1991

7.陈垣:《校勘学释例》,上海:上海书店,1997

8.倪其心:《校勘学大纲》,北京:北京大学出版社,2004

9.余嘉锡:《目录学发微》,北京:中华书局,1963

10.陆宗达、王宁:《训诂方法论》,北京:中国社会科学出版社,1983

11.梁启超:《古书真伪及其年代》,北京:中华书局,1955

12.潘树广:《古籍索引概论》,北京:书目文献出版社,1984