《中国电影经典影片鉴赏》选取不同时代的经典影片29部进行深入鉴赏，带领同学们分析每部影片的时代背景、创作历程、视听语言、文化关照等角度的创作特色。该课程以影像为载体，贯穿历史文化潮流，凸显艺术表达的人文情怀，坚定弘扬国家文化核心价值观，追求以“影史教学、育人为核、文化为旨”目标，鲜活展现社会影像透射，鲜明表现进步文化精神，鲜亮张扬中国影像艺术本土传统。

课程宏观层面上简述了中国电影发展史，微观层面上从早期无声电影赏析、20世纪30年代有声电影创作实践、20世纪40年代中国文人电影启蒙、20世纪40年代现实主义电影创作、新中国“十七年”电影的红色经典、新时期电影创作的复苏、“第五代”电影人的崛起、“第六代”电影人的成长、新世纪初中国式商业大片的发迹、新世纪以来艺术电影创作转型、新时代主旋律电影的创作创新等层面系统讲述了中国电影不同年代的时代风格、影像特征、文化传统和创作特色等。

同时，课程讲述中重点选取每个时代的影像佳作进行深度解读，从电影史到史论潮流、从艺术史到产业史、文化史等，深入分析，打破了简单化的影片分析、历史讲述的惯例，形成了由历史到当下、由艺术到产业与文化的系统观照，从而搭建起学生易于理解掌握的立体化、多层次、示范性的中国电影史知识谱系。

通过课程学习，使学员对中国电影史有基础性的简单了解，提高学员的电影鉴赏能力，弘扬中国电影的传统文化。

1.本课程主要围绕中国电影经典影片展开赏析，因此学习者对中国电影历史与理论知识了解的越多，越能缩短与赏析作品间的距离。

2.由于部分影片建立在当时的历史环境下拍摄，建议学习者能更加了解中国历史文化，以便更好地理解和把握影片主题。

1、周星著：《中国电影艺术史》，北京大学出版社，2005年

2、周星著： 《中国电影艺术发展史教程》，北京师范大学出版社，2005年

3、周星主编：《影视欣赏》，高等教育出版社，2008年

Q：什么专业的学生适合学习该课程？

A：无论你从事何种工作，所学什么专业，都可以进行课程的学习。电影是每个人在生活中的消遣和娱乐，但外行看热闹，内行看门道，学习了该课程以后，你会更好的了解如何鉴赏电影，如何欣赏好电影。

Q：我不是相关专业的学生，没有基础，是否可以参加本课程？

A：完全可以，只要你平均每天坚持0.5—1小时学习本课程，循序渐进、持之以恒地按本课程时间表进行，在7周内就可以保质保量地完成本课程学习，在第8周参加课程考试并取得良好成绩。建议反复学习、思考课程中提到的经典影片鉴赏的精髓内容。