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中国史学史
第8次开课
开课时间: 2025年03月05日 ~ 2025年05月24日
学时安排: 1-2小时每周
进行至第10周,共12周 已有 348 人参加
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—— 课程团队
课程概述

   中国史学史是历史学专业的必修课,在历史学课程体系中具有重要的地位。学好这门课程,对掌握科学的史学研究方法,提高史学素养,增强历史研究的自觉性、主动性,都是很有意义的。


   本课程内容全面具体,便于大家快速掌握中国史学史这一学科的基本脉络,了解中国史学史这一学科的发展历程。

课程大纲
第一讲:绪论
1、历史、历史学、史学史
2、中国史学史的内容
3、怎样学习中国史学史
第二讲:先秦时期——中国史学的童年
1、从历史意识到历史记载
2、历史记述的原始形态
3、最早的历史工作者——巫、瞽、史
4、先秦时期史学发展的阶段性
5、孔子——中国的第一个史家
6、先秦时期的历史编纂及历史典籍
7、先秦时期的历史观念
8、先秦时期史学的成就
第三讲:秦汉时期——中国史学的成长
1、秦朝专制政体的建立及其对史学的控制
2、汉初君臣对历史的重视及史学的复兴
3、司马迁与《史记》
4、西汉后期的皇家典籍整理
5、班固与《汉书》
6、史学与经学
7、官方记注制度以及《东观汉记》的编修
8、《汉纪》——编年体皇朝史
9、秦汉史学的地位
第四讲:魏晋南北朝隋唐时期——中国史学的发展
1、政权更迭与史学多途发展——魏晋南北朝史学及特点。
2、隋唐社会与隋唐史学。
3、《三国志》及《三国志注》。
4、《后汉纪》与《后汉书》。
5、《宋书》《南齐书》《魏书》。
6、史馆设立与皇朝史编修。
7、史学反省与刘知幾撰著《史通》。
8、杜佑与《通典》。
9、经学、玄学、文学与史学。
10、历史思想领域的成就及历史文献学的成长。
第五讲:宋元时期——中国史学的继续发展
1、五代时期的史学
2、宋元社会特点与宋元时期的史学成就
3、欧阳修与《新五代史》《新唐书》
4、司马光编修《资治通鉴》
5、郑樵撰著《通志》
6、《资治通鉴》的影响及史书新体裁的创立
7、宋代史学的地域性特点
8、马端临撰著《文献通考》
9、夏、辽、金、元四朝的官修史书
10、理学对史学的影响
11、宋元时期的历史文献学成就
第六讲:明及清前期——中国封建社会衰老时期的史学
1、明清专制集权的强化及对史学的控制
2、明朝官修史书及典籍
3、明朝中后期史学渐趋活跃
4、明末清初经世致用史学思潮
5、文字狱与乾嘉考据学
6、清朝历史考据学和历史文献学成就
7、清朝官方修史机构及官修典籍
8、清朝的历史撰述
9、《文史通义》与中国传统史学理论的终结
10、今文经学的复兴与嘉道之际史学新趋向
第七讲:晚清与民国史学——中国传统史学的近代转型与现代史学的建立
1、晚清史学的基本内容
2、晚清史学的特点
3、民国史学三阶段
4、民国时期史学的成就与不足
5、民国时期史学的特点
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参考资料

金毓黻著:《中国史学史》,河北教育出版社2000年版。

白寿彝主编:《中国史学史》,北京师范大学出版社2004年版。

瞿林东著:《中国史学史教程》,高等教育出版社2011年版。

吴怀祺著:《中国史学思想史》,商务印书馆2007年版。

乔治忠著:《中国史学史》,中国人民大学出版社2011年版。

朱维铮著:《中国史学史讲义稿》,复旦大学出版社2015年版。

谢保成著:《增订中国史学史》(四卷),商务印书馆2016年版。

北京师范大学
1 位授课老师
周文玖

周文玖

教授

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