spContent=《计算机网络与应用》以计算机网络体系结构的层次模型为主线，通过各层次功能的理论与实现，让学生了解和掌握计算机网络的基本原理和工作过程，同时通过丰富的实验案列讲解和分析，培养学生掌握计算机网络的原理、配置和安全控制等，具备分析网络和故障排查的能力。欢迎加入本课程的学习！
《计算机网络与应用》以计算机网络体系结构的层次模型为主线，通过各层次功能的理论与实现，让学生了解和掌握计算机网络的基本原理和工作过程，同时通过丰富的实验案列讲解和分析，培养学生掌握计算机网络的原理、配置和安全控制等，具备分析网络和故障排查的能力。欢迎加入本课程的学习！
—— 课程团队
课程概述
本课程是关于计算机网络基础知识和Internet网络技术的一门专业核心课程。本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础知识和主流技术，帮助学生掌握计算机网络的基本原理、组成和结构，局域网的交换、网络的路由与转发、互连网技术及应用等方面的基础知识和基础理论，并培养一定的实践能力。教学中强调基础理论知识和实践相结合，培养学生对计算机通信与网络的理解、分析、设计能力。通过课程实验培养学生分析问题和解决网络实际问题的能力，使学生掌握设计、组建与配置简单网络环境的基本技能，并能够支持和维护网络的正常运行，熟练运用Internet资源促进自己的学习、工作和生活，为计算机网络设计与应用及后续课程的学习打下良好的基础。
《计算机网络与应用》课程思维导图如下：
课程大纲
计算机网络的发展、定义、分类和性能指标
课时目标：本讲将学习信息科学发展的历程，了解计算机网络与Internet的发展，计算机网络采用的交换技术，计算机网络的定义与分类、性能指标和标准化组织。
1.1课程概论（14'39"）
1.2计算机网络的发展（10'33"）
1.3电路交换与分组交换（12'41"）
1.4计算机网络的定义与分类（9'15"）
1.5计算机网络的性能指标（10'03"）
1.6 标准化组织（5'47"）
计算机网络体系结构与TCP/IP协议
课时目标：本讲将学习网络体系结构与计算机网络体系结构的重要作用，理解开放系统互联参考模型理论和实际应用的TCP/IP体系结构，掌握TCP/IP的协议族和应用服务，以及网络节点的通信方式。
2.1计算机网络体系机构（8'56"）
2.2开放系统互联参考模型（8'13"）
2.3TCP/IP体系机构（8'28"）
2.4网络节点的通信方式（6'55"）
物理层：节点间完成资源共享的通信基础
课时目标：本讲介绍了数据通信的模型，数据通信的基本概念，以及为计算机网络提供比特流正确传输所需要的相关技术，包括调制技术，复用技术、编码技术、差错检测技术、接入技术等。定量计算掌握信道带宽与最高传输速度之间的关系。
3.1物理层概论（2'57"）
3.2数据通信基础（9'47"）
3.3调制与编码技术（6'21"）
3.4 传输媒体（8'40"）
3.5 信道复用技术（10'19"）
3.6 宽带接入技术（9'14"）
数据链路层基础：相邻两个节点之间数据传输的标准
课时目标：本讲介绍计算机网络中相邻两个节点传输数据的标准，即数据链路层的标准协议。学习数据帧的封装、透明传输和差错检测。掌握点对点的PPP协议模型和广播式网络的以太网协议模型。
4.1数据链路层的基本功能
4.1.1数据链路层的模型（5'57"）
4.1.2数据帧的封装（3'00"）
4.1.3数据帧的透明传输（3'29"）
4.1.4数据帧的差错检测（5'51"）
4.2点对点的PPP协议（10'47"）
4.3局域网的标准（5'34"）
4.4局域网的主要技术（9'23"）
4.5以太网技术
4.5.1以太网的物理层标准（12'25"）
4.5.2CSMA/CD技术（6'19"）
4.5.3以太网的MAC地址（6'35"）
4.5.4以太网的MAC帧协议（10'52"）
实验一：网络模拟器的简介和网络设备的软硬件系统
局域网技术：高速局域网、局域网互联、VLAN和WLAN
课时目标：本讲介绍局域网技术，通过高速局域网提高以太网的带宽。局域网在物理层、数据链路层的扩展的知识。掌握虚拟局域网技术和无线局域网技术。
4.5以太网技术
4.5.5高速以太网（11'32"）
4.6 局域网的扩展
4.6.1局域网在物理层的扩展（6'15"）
4.6.2局域网在数据链路层的扩展（14'17"）
4.7以太网交换机与交换式以太网（7'39"）
4.8虚拟局域网（11'20"）
4.9无线局域网
4.9.1无线局域网的基础知识（7'41"）
4.9.2无线局域网的物理层和MAC层协议(14'26")
4.9.3 无线局域网的MAC帧(5'24")
实验二：交换机的使用与配置
实验三：虚拟局域网的配置
实验四：基于VTP的跨交换机VLAN配置
网络的互联与IP协议
课时目标：本讲介绍网络层的虚电路和数据报交换服务，网络互联的层次，路由器的工作原理。重点掌握网络IP协议的数据报格式，IP地址格式，物理地址与IP地址的区别，ARP协议和IP数据报的转发。
5.1网络层的两种交换服务
5.2网络的互连
5.3路由器
5.4网际IP协议
5.4.1IP数据报的格式（11'45"）
5.4.2分类的IP编址（10'38"）
5.4.3物理地址与网络地址（5'55"）
5.4.4地址解析协议（9'38"）
5.4.5IP数据报的转发（6'18"）
网络的划分、聚合与无类域间路由CIDR
课时目标：本节重点掌握网络中子网的划分技术，子网数据报的转发，以及可变长子网划分，子网的聚合与超网。
5.5IP子网划分与子网聚合
5.5.1IP子网的划分（7'06"）
5.5.2子网的数据转发（5'33"）
5.5.3超网与CIDR（9'04"）
路由选择与其他网际层协议
课时目标：本节重点介绍路由选择的基本概念，静态和动态路由协议，重点掌握内部网关协议RIP和OSPF的工作原理，了解ICMP和IGMP协议。
5.6路由选择
5.6.1路由选择的基本概念（6'51"）
5.6.2内部网关协议——路由信息协议（RIP）（10'52"）
5.6.3内部网关协议——开放最短路径优先协议（OSPF）（9'12"）
5.6.4外部网关协议（6'44"）
5.7网际控制报文协议ICMP（7'20"）
实验一：单臂路由实现VLAN互通
实验二：使用三层交换机实现VLAN互通
实验三：静态路由与默认路由实验
实验四：路由信息协议(RIP)实验
实验五：开放最短路径优先协议(OSPF)实验
VPN、NAT与IPv6技术
课时目标：本节介绍VPN和NAT技术，重点掌握IPv6技术，包括报文和地址，以及向IPv6过渡的技术。
5.8IPv6技术
5.8.1ipv6的首部格式（10'15"）
5.8.2IPv6地址（5'59"）
5.8.3IPv4向IPv6过渡（5'31"）
5.9vpn（7'23"）
5.10NAT（5'23"）
实验六：VPN实验
实验七：NAT实验
运输层：确保网络数据传输的可靠性和进程通信
课时目标：本节介绍了TCP和UDP协议，重点掌握可靠传输机制，TCP的套接字、流量控制、三次握手和拥塞控制。
引入：运输层的几点思考（3'37"）
6.1运输层的功能与端口（7'18"）
6.2用户数据保护协议UDP（2'54"）
6.3传输控制协议TCP与套接字（3'33"）
6.4可靠传输的工作机制（9'09"）
6.5 TCP的报文格式（6'01"）
6.6 TCP的可靠传输与流量控制（7'34"）
6.7 TCP的三次握手连接（8'03"）
应用层：应用服务
课时目标：应用层为用户提供了各种应用服务，重点掌握Internet的标准服务，如DNS、HTTP、FTP、SMTP、POP3、DHCP等。
7.1域名系统（DNS）（20'37"）
7.2WWW万维网（17'40"）
7.3远程登录协议TELNET（5'05"）
7.4文件传输协议FTP（7'29"）
7.5电子邮件协议（15'33"）
7.6动态主机配置协议DHCP（8'40"）
实验八：DHCP中继实验
网络安全：确保计算机网络的安全，签名和认证
课时目标：本节介绍了网络的安全威胁，掌握解决网络安全的相关技术，包括加密技术、数字签名、鉴别技术、网络安全协议和防火墙技术等。
引入：网络安全问题（2'17"）
8.1网络的安全威胁（6'19"）
8.2 数据加密技术（14'40"）
8.3 数字签名（5'42"）
8.4 鉴别技术（8'26"）
8.5 秘钥分配技术（9'24"）
8.6 网络安全协议（10'24"）
8.7 防火墙技术（5'34"）
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证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
本课程的参考资料如下：
- James F. Kurose， Keith W. Ross. 计算机网络-自顶向下方法（原书第7版）. 机械工业出版社. 2018年。
- 谢希仁. 计算机网络（第7版）. 电子工业出版社，2017年。
- Andrew.S.Tanenbauml著，严伟，潘爱民译. 计算机网络(第5版). 清华大学出版社，2012年。
- 计算机网络基础教程，杜煜，人民邮电出版社，2008年。
- 思科网络技术学院教程 第6版 网络简介，人民邮电出版社，2018年。
常见问题
Q : 本课程最后的成绩包括几部分？
A : 本课程的总成绩分为以下几个部分：
（1）单元测试，占40%，主要以单选、多选、填空和判断题等客观题形式为主。
（2）单元作业，占10%，主要以简答题、计算题或分析题等形式的主观题为主，以学生“作业互评”的方式给分。
（3）课程考试，占45%，主要以单选、多选、填空和判断题等客观题形式为主，测试内容涵盖课程理论和实验。
（4）课程参与，占5%，主要考查学生参与课程讨论、主动思考和自主学习，体现较好的课程活跃度，要求学生除完成“课堂交流”论坛内的交流外，在“综合讨论区”论坛内每周至少发帖或回复1次。
Q : “作业互评”是什么？本课程是如何计分的?
A : 作业互评要求学生在完成教师布置的作业的基础之上，评价同学的作业，自己的作业也会被其他同学评价。每位同学需要评价的作业份数由教师设定。在每个单元作业的提交日期截止后，“作业互评”就会开放，而且“作业互评”也有截止日期，学生一定要在截止日期前完成作业互评。
本课程对作业互评的计分方式：要求学生完成的作业互评个数为5份，对于未参与互评的学生将给与所得分数的50%，对于未完成5份作业互评的学生将给与所得分数的80%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。
浙公网安备 33010802012594号
