多媒体技术与应用
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spContent=生活中随处可见音频、图像、动画、视频这些多媒体的基本要素,它们丰富多彩的表象掩盖了其0与1的数字化本质。让我们以Adobe CC系列软件为工具,揭开它们的神秘面纱,用多媒体技术轻松改变它们的模样,让声音更动听,图像更悦目,动画更美妙,视频更美好。2023年9月4日,第九轮开课,整装待发!
—— 课程团队
课程概述

多媒体的应用已遍及教育、电子出版、家庭、商业、广告宣传等社会生活的各个领域。文本、图形、图像、音频、动画、视频等都是多媒体产品的基本要素。多媒体技术的应用带来了计算机技术的又一次革命,它从根本上改变了人们的时空观念以及学习、工作和生活方式。随着社会信息化步伐的加快,多媒体技术的发展和应用前景将更加广阔。

本课程包括“多媒体技术初识”、“音频获取与处理”、“图像获取与处理”、“动画设计与制作”、“视频获取与处理”共五个单元的教学与演示内容,通过“基础理论——基础实验——进阶实验——扩展实验”的层层推进,带领学员理解多种媒体信息的数字化过程及原理,以Adobe 系列软件Audition、Photoshop、Animate、Premiere、After Effects为实验工具,熟悉主流多媒体处理软件的使用,综合运用多种技术处理数字化音频、图像、动画及视频,为学员的实际生活及未来工作助力。

本课程的在线开放课程面向应用型本科所有文科专业、高等职业技术的信息技术相关专业,以及全社会希望使用信息技术解决生活中的多媒体技术需求的人士。

若参与本课程的学习并期望有所收获,您需要投入每周2-3小时的学习时间,包括观看讲解及演示视频,制作课程作业,完成单元测试,参与课程讨论交流等。


本轮授课的课程计划如下:

授课目标

知识:能够理解图像、声音、动画、视频等媒体信息的数字化原理。

应用:能够使用主流软件工具获取并处理多种类型的媒体信息。

整合:能够设计制作多媒体产品,在多种媒体信息之间建立逻辑联系并产生交互性功能。

价值:能够对多媒体处理技术的发展现状及未来趋势感兴趣,培养与时俱进、迭代新知的意识。能够提升自身对于美的认知、辨别与创造能力。能够在多媒体技术作品中体现出的爱国情怀、法律意识、社会责任、文化自信、人文精神等要素,使这些数字化多媒体作品成为核心价值观教育最具体、最生动的有效载体,展现丰富的精神世界。


课程大纲
预备知识

无特别要求

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

  • 安继芳 侯爽.多媒体技术与应用.第一版.北京:清华大学出版社,2019

  • 林福宗. 多媒体技术基础. 第四版. 北京:清华大学出版社, 2017

  • Adobe公司. Adobe Audition CC经典教程. 贾楠. 北京:人民邮电出版社

  • Adobe公司. Photoshop CC经典教程. 侯卫蔚,巩亚萍. 北京:人民邮电出版社

  • Adobe公司. Adobe Premiere Pro CC经典教程. 裴强,宋松. 北京:人民邮电出版社

  • Adobe公司. Adobe After Effects CC经典教程. 郭光伟. 北京:人民邮电出版社




常见问题

Q :  本课程的配套教材是什么?


A :  本课程的配套教材《多媒体技术与应用》,安继芳主编,由清华大学出版社出版发行。此MOOC章节设置与配套教材完全一致。教材具体信息:

    教材名称:《多媒体技术与应用》

    安继芳、侯爽 编著

    清华大学出版社,2019年第1版

    ISBN:978-7-302-53795-3