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农业经济学
第9次开课
开课时间: 2025年03月17日 ~ 2025年07月12日
学时安排: 3-5小时每周
进行至第8周,共17周 已有 392 人参加
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课程评价(142)
spContent=农业经济学是运用现代经济学理论分析农业产业运行和发展规律的应用经济课程。本课程旨在为农林经济管理及相关专业学生和人士系统讲解农业经济基本知识、理论和方法,并通过在教学中融入丰富的案例和热点话题,以激发同学们探析中国农业经济发展的兴趣,加深对农业经济问题的理解,提高综合应用分析能力。
农业经济学是运用现代经济学理论分析农业产业运行和发展规律的应用经济课程。本课程旨在为农林经济管理及相关专业学生和人士系统讲解农业经济基本知识、理论和方法,并通过在教学中融入丰富的案例和热点话题,以激发同学们探析中国农业经济发展的兴趣,加深对农业经济问题的理解,提高综合应用分析能力。
—— 课程团队
课程概述

  一、课程简介

  农业经济学是运用现代经济学理论分析农业产业运行和发展规律的部门经济学和应用经济学,是农林经济管理专业的核心课程,也是其他经济管理等相关专业的重要课程。农业经济学在理解农业运行的经济规律基础上,分析农业运行的经济问题,为践行乡村振兴战略、加快传统农业转型升级、推进农业高质量发展、实现农业现代化等提供依据。

  二、课程目标


    1.理论知识:掌握国内外农林经济管理的基本理论。

    2.应用能力:能够运用经济学理论分析研究农业经济的实际问题。具体来说,一是掌握获取知识、运用知识的能力,二是同时具备问题意识和创新思维能力。

  3.专业素养:通过掌握扎实的经济学理论基础和专业知识,理解农林经济管理专业的基本理论和方法,了解本专业实践的最新进展,能够综合运用各种专业理论和方法进行实际问题的分析研究,提升专业素养。

  三、课程亮点

  本课程的亮点是在广泛吸收和借鉴国内外农业经济学教学体系的基础上,充分考虑农经理论的进展和中国农业发展的现实问题,精心梳理相关农经理论和知识点,系统地构建了新时代农业经济学的教学体系,突出农业经济理论的顺承性、系统性和前沿性,强调农经理论和现实问题的密切结合。

  通过农业经济学的学习,系统地掌握农业经济常识、制度和理论,有助于深刻地理解农业的本质特点和发展规律、农业体系的运行机制和规律、现代农业的运行关系和规律、农业宏观调控的原理和规律,并在理实并重的学习中,有利于培养“三农”情怀和担当精神、扩大农经视野和思维视角、增加理论宽度和厚度。

  四、教学内容

  基于课程团队积累的多年教学经验,并根据国家在线开放课程的相关要求,本门慕课的教学内容共计13讲,重点讲解农业产业特性和研究方法、农产品市场与贸易、农产品价格形成与利益分配、农业资源配置与利用、农业技术创新与扩散、农户经济与新型经营体系、农业产业转型与升级和农业政策等内容,具体授课内容见课程大纲。除相应的章节视频外,本门课程还将提供PPT、经典著作、文献和相关数据等资料,供同学们自主学习和参考。 

  五、授课特色

  1.结合趣味故事,幽默阐述理论。本门课程利用经济学和管理学的理论来分析农业经济问题,因此涉及的理论较多,且存在多学科的交叉知识。根据多年的科研和教学经历,主讲教师将通过有趣的故事、幽默的语言、深入浅出地阐释相关农业经济理论。

  2.融入中外案例,轻松掌握知识。本门课程涉及了农业产业链的多个方面,内容庞大,主讲教师在深入掌握教学内容的基础上,通过精心筛选案例,充分发挥古今中外案例在教学中的作用,以帮助同学们掌握相关知识。

  3.探讨现实热点,提升分析能力。本门课程注重理论与实践的结合,主讲教师在授课中采用了众多现实农业经济热点问题,通过多种方式引导学生了解这些热点问题的背景,利用经济理论解释其背后的成因,探讨破解难题的思路,切实在理论与实践中注重提升学生们的综合分析能力。

  六、适宜对象

  本课程适用于农林经济管理、农村区域发展、农业院校其他经济类、管理类专业和对农业经济有兴趣的本科学生,广大涉农人员以及关心农业现代化的各界人士。


 

授课目标

讲好农业经济知识,培养新型农业人才。通过本门课程的学习,熟悉农业产业体系的构成和运行情况,掌握农业的特性特点及农业经济理论,掌握农业经济的分析方法;具备对“三农”问题的应用分析能力,具备探索新知、创造性地思考和解决农经问题的潜能,具有与其他学科进行知识交叉融合的能力;建立系统思维、逻辑思维和批判性思维,建立起农业经济学的科学思维意识和逻辑,提升沟通能力、洞察能力和共情能力。

课程大纲
纲举目张:农业经济学导论
课时目标:掌握农业的特点、地位、功能,了解农业的发展与体系,了解农业经济学的发展与演化,了解农经问题的研究方法
1.1 庐山面目:农业概论
1.2 一脉相承:农业经济学的形成与发展
1.3 精进不休:农业经济问题及研究等
格物穷理:农业经济学基本理论
课时目标:理解市场的内涵及市场运行的机制,理解消费者行为决策的原理,理解生产者行为决策的原理;理解制度及其对农业发展的影响
2.1 井然有序:市场及其运行机制
2.2 知一万毕: 经济主体的行为决策
2.3 朝章国典:农业经济制度
买贱卖贵:农产品供需及其均衡
课时目标:掌握农产品供给定理、变动及其成因和供给弹性,掌握农产品需求定理、变动及其成因和需求弹性,掌握农产品供需的局部均衡理论
3.1 待价而沽:农产品供给
3.2 洛阳纸贵:农产品需求
3.3 破旧立新:农产品均衡
转转相因:农产品市场与价格
课时目标:了解农产品市场及流通的基本情况,理解农产品市场制度,掌握农产品价格形成、价格波动的基本原理,了解农产品供应链利益分配的原则
4.1 桥梁纽带:农业市场概述
4.2 畅通无阻:农产品流通
4.3 大行大市:农产品价格
互通有无:农产品国际贸易
课时目标:掌握国际贸易的基本概念和类型,了解国际贸易发展历史,理解国际贸易基本理论及其逻辑顺承关系,了解国际贸易的规则,掌握农产品国际贸易的指标和模型
5.1 源广流长:国际贸易概述
5.2 融合为一:国际贸易理论演进与体系
5.3 大势所趋:中国农产品对外贸易
不可或缺:农业生产要素及其组合
课时目标:掌握农产品生产要素的概念和分类,掌握农业生产要素组合的经济规律,理解制度层面的农业生产要素组合原理,理解技术层面的农业生产要素组合原理,理解方式层面的农业生产要素组合原理
6.1 举要删芜:农业生产要素概述
6.2 事半功倍:农业生产要素组合的规律
6.3 因势利导:不同层面的要素组合原理
厚积薄发:农业自然资源及利用
课时目标:掌握农业自然资源的分类、功能和特性,理解农业自然资源开发利用的原则,掌握土地资源利用的经济理论和问题,理解水资源利用的机制
7.1 五彩缤纷:农业自然资源概述
7.2 物尽其用:中国农业自然资源开发利用问题及解决机制
7.3 沃壤千里:土地资源及利用
大本大宗:农业社会经济资源及利用
课时目标:掌握农业劳动力供给与需求的特点,掌握农业劳动生产率概念,理解农业劳动力转移的一般规律,掌握农业资金供需及其特点
8.1 举足轻重:农业劳动力资源及利用
8.2 多财善贾:农业资本及金融
推陈出新:农业技术及其进步
课时目标:掌握农业技术进步的类型及特点,理解农业技术进步的动力机制,掌握诱导性技术进步理论及其在农业中的应用,了解农业技术研发、扩散、推广及采纳
9.1 日新月异:农业技术概述
9.2 顺势而新:农业技术进步
9.3 力学笃行:农业技术创新及扩散应用
千家万户:农业家庭经营与农户经济
课时目标:理解农业家庭经营作为主要农业经营形式的理论,掌握农户经济的概念,理解农户经济的主要理论及其进展
10.1 理所当然:农户家庭经营
10.2 单家独户:农户经济及其理论
10.3 时移势迁:农户兼业化及其分化
中坚力量: 新型农业经营体系
课时目标:了解农业经营格局的变动,理解构建新型农业经营体系的内在逻辑,掌握合作经济的理论及合作经济组织的治理成因
11.1 适时应务:农业经营格局变动
11.2 革故鼎新:新型农业经营体系的构建
11.3 中流砥柱:新型农业经营主体
万象更新:转型升级中的现代农业
课时目标:理解农业和其他产业及国民经济之间的关系,掌握产业结构演变的理论,理解现代农业的特征,理解农业现代化的问题
12.1 亲密无间:农业与其他产业及国民经济
12.2 日新月盛:农业产业结构及其调整
12.3 乘风破浪:现代农业与农业现代化
大政方针:政府农业调控及农业政策
课时目标:掌握市场失灵及政府干预经济的理论,掌握政府农业宏观调控的三个理论,了解我国农业宏观调控的情况,了解我国农业宏观调控的政策框架
13.1 脱缰之马:市场失灵与政府干预经济
13.2 双管齐下:政府农业宏观调控的理论与手段
13.3 日臻完善:我国农业宏观调控政策
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预备知识

经济学、管理学等基本经济管理类课程。

参考资料

1.  李秉龙,薛兴利主编,农业经济学(第四版).北京:中国农业出版社,2021年

2. 孔祥智主编,农业经济学.北京:中国人民大学出版社,2014年

3. 李周主编,农业经济学.北京:中国社会科学出版社,2017年

中国农业大学
2 位授课老师
马骥

马骥

教授

龙文进

龙文进

副教授

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