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创业团队建设与管理
第17次开课
开课时间: 2025年03月03日 ~ 2025年06月01日
学时安排: 5-8小时每周
进行至第5周,共13周 已有 1828 人参加
认证学习
认证成绩和证书
智能问答和解析
视频学习辅助
立即参加
课程详情
课程评价(1549)
spContent=本课程是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和爱课程网联合建设的创业类慕课,项目编号:CY16204。本课程突出大学生的创新思考、在创新基础上的创业思考,在创业过程中对团队管理的思考与认知,旨在通过围绕创业团队的有关学习与训练,提高其创新创业能力与素质。
本课程是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和爱课程网联合建设的创业类慕课,项目编号:CY16204。本课程突出大学生的创新思考、在创新基础上的创业思考,在创业过程中对团队管理的思考与认知,旨在通过围绕创业团队的有关学习与训练,提高其创新创业能力与素质。
—— 课程团队
课程概述

创业团队的管理与建设是创业要素中的重要组成部分。而通过“创业团队的管理与建设”的系统学习与训练,也有助于学生在就业以及今后在职场上的发展。本课程融入了一定的人力资源管理理论以及职场常用的工具与方法,从团队的概念入手,逐步深入到团队的建设、运营和管理,使学生较为全面的了解“创业团队的管理与建设”的有关知识与技能。本课程具有以下特点:

1.     该课程力求系统体现具有我校办学特色与人才培养方向的“专业教育+创业基础+创新思维+职业技能+创就业指导”五位一体的双创教育模式;

2.     在课程内容上体现专业教育与创业教育相结合、知识学习与技能训练相结合、创业基础与创新思维相结合、创业辅导与就业指导相结合;

3.     该课程采用综合式的教学方法,包括翻转课堂、实践教学、体验式教学、互动教学、E-learning教学、视频教学等,力求探索出具有我校特色,符合创新创业课程教学规律与人才成长规律的全新教学方法;

4.     在教学过程中,将人格塑造、知识传递、思维训练、能力锻炼、创新激发、资源积累等教学目标予以贯穿。

授课目标
  1. 掌握创业团队的概念;
  2. 学习创业团队管理的有关知识与方法;
  3. 训练创业团队管理的有关技能;
  4. 思考创业团队管理中的有关问题。
课程大纲
第一单元 创业团队的概念与自我认知
第一节 创业团队的定义与类型
第二节 创业团队建设对创业的重要性
第三节 创业团队成员应具备的能力
第四节 优秀创业团队必备的九种角色
第五节 创业团队成员的自我认知
第六节 创业团队的能力评估
第二单元 创业团队成员的定位与分工——团队构建与5P分析
第一节 团队的构建与发展规划
第二节 创业团队成员的角色与工作分工
第三节 创业团队的团队架构与5P要素
第四节 创业团队人员的招募方法
第五节 分析自己创业团队的优势与劣势
第六节 创业团队的组织建设
第三单元 团队领导者与创业文化——价值观、执行力与文化建设
第一节 创业团队领导者对创业的影响
第二节 创业团队领导者应具备的价值观和能力
第三节 创业团队的文化构建与团队价值观统一
第四节 创业文化在管理中的作用
第五节 创业文化与执行力的关系
第六节 创业团队执行力建设
第四单元 团队管理中的问题与应对策略
第一节 团队管理中常见的问题
第二节 团队管理问题的应对策略
第三节 解决团队内冲突的原则与方法
第四节 领导者在团队中的管理作用与管理技巧
第五节 团队制度建设的框架与方法
第六节 团队管理中的外部影响力
第五单元 团队的构成与管理—团队股权设计
第一节 团队股权的构成(股权责权利)
第二节 团队股权的分配方式
第三节 团队股权管理方法
第四节 团队股权变更原因
第五节 团队股权变更的应对方法
第六节 股权激励
第六单元 团队的经营计划——经营计划的制定方法
第一节 经营计划的制定原则
第二节 经营计划的结构
第三节 经营计划的制定方法
第四节 经营计划执行的保障机制
第五节 绩效管理和目标管理
第六节 经营计划的完善与调整
第七单元 创业团队的人员招募——吸引人才的方法
第一节 创业团队需要的成员类型
第二节 创业团队招聘人员的选择标准
第三节 筛选优秀的团队成员的方法
第四节 发现人才的途径
第五节 吸引优秀成员的方法
第六节 新员工管理与团队磨合
第八单元 创业团队的激励方案——绩效管理与奖惩
第一节 影响团队绩效的因素
第二节 绩效管理的常用原则与常用方法
第三节 打造高绩效团队的方法
第四节 团队目标的管理与实施
第五节 创业团队的绩效考核方法
第六节 创业团队的绩效激励措施
第九单元 企业与规范化企业的管理差异
第一节 初创企业与规范化企业的特征与差异
第二节 规范化企业常用的管理工具与管理要求
第三节 初创企业高效会议与决策管理
第四节 初创企业管理的原则与灵活性的把握
第五节 初创企业人员管理方面的法律问题
第六节 初创企业的管理效能评估与问题自我发现
展开全部
预备知识

本课程在作为创新创业系列课程学习的时候,最好先学习有关创新方法、机会识别、风险管理、商业模式、创业资源等,这样可以使同学更好地认识团队组建的方向、背景与基础。

本课程也可以独立学习,因为课程内容不仅仅适用于创业,适用于职场团队的管理与建设。

首都经济贸易大学
1 位授课老师
马力

马力

教授

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