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经济心理学
第11次开课
开课时间: 2024年10月09日 ~ 2025年02月06日
学时安排: 3-4小时每周
当前开课已结束 已有 2493 人参加
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课程评价(228)
spContent=为什么股民倾向出售盈利的股票而持有着亏损股票?为什么消费者会被商家的各种促销手段所套路?为什么政府给纳税人发钱却未能取得刺激消费的效果?在经济活动中人类偏离理性决策标准的行为不胜枚举,经济心理学则可以从心理机制的角度带你重新认识人类看似非理性的经济行为及其背后的原因。
为什么股民倾向出售盈利的股票而持有着亏损股票?为什么消费者会被商家的各种促销手段所套路?为什么政府给纳税人发钱却未能取得刺激消费的效果?在经济活动中人类偏离理性决策标准的行为不胜枚举,经济心理学则可以从心理机制的角度带你重新认识人类看似非理性的经济行为及其背后的原因。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在帮助学习者系统理解个体与群体经济行为背后的心理成因,并讨论诸多经济现象所带来的经济后果。全课程分为四大模块。模块一(第1讲和第2讲)共两讲,为经济心理学学科背景介绍。第1讲绪论先介绍经济心理学的源起、发展历史及学科性质。第2讲介绍经济心理学的研究方法。模块二(第3讲~第8讲)共六讲,内容涉及经济行为中的非理性认知及表现,包括对随机性的认识误区、控制幻觉、代表性启发式和易得性启发式、锚定效应、过度自信与后悔、从众和羊群行为。模块三(第9讲~第14讲)共六讲,主要内容为经济决策的理论模型,包括前景理论、禀赋效应、框架效应和心理账户理论。模块四(第15讲~第20讲)共六讲,介绍经济心理学领域的最新研究进展,包括六个主题:贫困与稀缺、具身经济学、财税心理学、幸福经济学、神经经济学和消费心理学。课程的每一讲均包括四个环节:头脑热身-引发思考;知识解析-明辨概念与理论;案例来袭-实践运用;问题延伸-加深理解。学习者不仅能从中学习经济心理学的相关知识,以便准确地分析和理解现实生活中的经济现象及人类的经济行为,更能了解和掌握经济心理学的研究范式和方法,并将之加以实际运用。

授课目标
  1. 了解经济心理学的历史及发展趋势
  2. 掌握经济心理学的基本概念与理论
  3. 能够运用经济心理学的理论与方法分析并解决经济生活中的现实问题
课程大纲

第一章 绪论

第一讲 经济心理学概述

第二讲 经济心理学研究方法

第二章 随机性的判断误区

第三讲 随机性

第四讲 控制幻觉

第三章 启发式偏差

第五讲 代表性与易得性启发式

第六讲 锚定效应

第四章 过度自信与后悔

第七讲 过度自信与后悔

第五章 从众和羊群效应

第八讲 从众和羊群效应

模块二 非理性认知与行为单元测试

第六章 前景理论

第九讲 前景理论上

第十讲 前景理论下

第七章 禀赋效应

第十一讲 禀赋效应

第八章 偏好反转与框架效应

第十二讲 偏好反转与框架效应

第九章 心理账户

第十三讲 心理账户上

第十四讲 心理账户下

模块三 经济决策的理论模型单元测试

第十章 经济心理学新进展(上)

第十五讲 贫困与稀缺

第十六讲 具身经济学

第十章 经济心理学新进展(中)

第十七讲 财税心理学

第十八讲 幸福经济学

第十章 经济心理学新进展(下)

第十九讲 神经经济学

第二十讲 消费心理学

模块四 经济心理学新进展单元测试

预备知识

本课程无需预备知识。

参考资料

 

(1)窦东徽,于泳红.(2019).经济心理学.北京:北京师范大学.

(2)Ranyard, R. (Ed.) (2018). Economic psychology. West Sussex, UK: Wiley-Blackwell.

(3)斯科特·普劳斯. (2004). 决策与判断 (施俊琦,王星 译). 北京:人民邮电出版社.

(4)庞德斯通. (2011). 无价:洞悉大众心理玩转价格游戏. 北京:华文出版社.

(5)于泳红,窦东徽.(2018). 经济心理学案例 .  北京:北京师范大学出版社.

(6)辛自强. (2014). 经济心理学经典与前沿实验 . 北京:北京师范大学出版社.



     更多参考资料详见每一讲后所提供的目录

常见问题

Q : 案例资料到哪里下载?

A : 课程中提到的案例资料可到课件中下载。

Q : 共有几次单元测验?

A : 共四次,每一模块结束后进行单元测试。

中央财经大学
5 位授课老师
于泳红

于泳红

副教授

张红川

张红川

副教授

窦东徽

窦东徽

副教授

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