社会保障理论研究
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课程评价
spContent=《社会保障理论研究》这门课程结合我国近期社会保障领域发生的现实事件,以社会保障体系各项目的构成为线索进行专题讲解,在突出案件典型性的同时,让学生了解我国现行社会保障相关法律、法规和部门规章的规定,了解我国社会保障制度改革和发展的积极成果和存在的问题,以达到“身临其境”“深入浅出”的教学效果。 《社会保障理论研究》首先讲授了我国社会保障制度改革的总体成果和不足。如正在推进的“金保工程”,就是社会保障信息进行全国联网的重大系统工程,“金保工程”在我国已经启动了很多年,进展如何、成果如何,还存在哪些不足,有哪些方面需要改进,将通过专题研究讲解出来,以发挥社会保障卡“一卡在手 走遍全国”的便携功能。课程还讲授了社会保险缴费违法、违规的问题,讲授了社会保险缴费违法、违规发生的原因及其危害,政府管理部门惩治社会保险缴费违法、违规的力度,以加深对社会保险缴费征管的理解,提高学生分析问题和解决问题的能力。
—— 课程团队
课程概述

社会保障制度在中国改革发展的情况如何?存在哪些问题?目前研究的前沿问题有哪些?这些问题是这门课要解决的主要问题。

这门儿课的主题是前沿、实践、创新。

学生学习这门课,可以了解我国社会保障制度改革、发展的一些前沿问题、争议问题和亟待解决的问题,引导学生积极地思考,创新地提出解决问题的建议。

这门课的特点是以案例的形式呈现当前我国社会保障制度改革和发展中的一些热点问题,具有理论性、前沿性和实践性。

授课目标

培养学生思考我国社会保障改革发展中存在的问题,具备一定的发现问题、分析问题和解决实际问题的能力。

课程大纲
预备知识

学员应当预备学习以下课程:

《社会保障概论》

《劳动法与社会保障法》

《劳动经学》

《社会保险基金的管理》

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

刘钧:《社会保障理论与实务》(第四版),清华大学出版社,2019。

刘钧主编:《社会保障教学案例精选》,中国财政经济出版社,2021。

常见问题

Q : 我国政府是如何推进“金保工程”建设的?

A : 我国政府自20世纪90年代推进“金保工程”建设。

1999年12月1日,劳动和社会保障部发布的《关于印发社会保障卡建设总体规划的通知》对发卡的意义、作用、信息标准、技术标准和管理规范做出了规定。随着全国统一的社会保障卡的流通、应用,“金保工程”的概念随之出现。

2002年8月5日,国家信息化领导小组发布的《关于我国电子政务建设指导意见》规定,要加快12个重要业务系统的建设。从此,社会保障业务系统工程建设列为中央政府指导的12个重点建设的电子政务工程。

2004年5月14日,劳动和社会保障部发布的《关于印发金保工程劳动力市场信息指导意见的通知》将劳动力市场信息系统纳入“金保工程”总体规划,提出在统一建设各级数据中心和中央—省—市广域主干网的基础上,推进各项劳动力市场信息化的应用。

2016年7月7日,“金保工程”二期启动仪式在北京举行。

“”金保工程”具体实施的情况,欢迎学习相关课程。

Q : 我国当前是否适合提高法定退休年龄?

A : 目前,中国劳动力市场的就业状况决定了暂时不适合提高法定退休年龄。提高法定退休年龄会挤占年轻人到正规单位就业的数量,到年轻人失业具有一定的影响。

希望同学们进一步思考这一问题。

Q : 城镇企业职工基本养老保险资金实行全国统筹的利弊如何?

A : 既有利,也有弊,欢迎学习相关课程。