spContent=加入我们，让我们一起学习土木工程施工组织与管理，踏上探索施工组织管理之旅，为实现建造师的梦想请进入我们的课程积累能量吧！
加入我们，让我们一起学习土木工程施工组织与管理，踏上探索施工组织管理之旅，为实现建造师的梦想请进入我们的课程积累能量吧！
—— 课程团队
课程概述
1 课程简介
《土木工程施工组织与管理》课程是常州工学院土建学院土木工程省品牌专业多年建设打造的一门精品课程，主要介绍土木工程流水施工、网络计划、施工组织设计及方案的编制、项目管理计划的编制、绿色施工管理等内容。课程建设的宗旨是：实现品牌专业优势学科的资源共享。
课程由常州工学院王利文教授主讲。 课程中的演示视频及文稿均经过主讲老师的精心设计和制作，讲授准确、系统，知识结构完整，内容针对性、适用性强，重点难点突出。改变学习时空约束，采用网上互动交流，开课时段，老师在线随时与你互动。
2 课程受众
无论是土木类专业或领域的在校学生，还是在职执业人员都能够在这里通过学习获得启发，得到成长。欢迎从事土木工程施工的各类管理人员参加学习。
Ø 如果你是在校学生，不管你是土木工程专业、还是其他土木类、科学管理与工程类，你可以利用任意的时间和地点跟随主讲老师了解土木工程施工组织与管理的内容；你还可以了解到一些跨世纪工程的组织管理前沿动态和实践经验，为工作打下基础。
Ø 如果你是在职从业人员，可以通过学习课巩固提升自己的专业知识理论水平，帮助你复习执业资格考试中的难点，例如流水施工、网络计划的内容。
3 课程特点
课程重视基本理论、基本知识和基本技能的教学，理论教学和工程实践案例紧密结合，遵循学习者的认知规律和能力培养规律安排教学内容和设计课程模块，融知识传授、能力培养、素质教育于一体。
本课程建设旨在结合教学实践，运用“ 微信学习平台”拓展教学时空，提高教学过程的时间和空间的机动性、线上无障碍互动性，进而提高学生的学习主动性，促进学生培养自主学习、独立思考、独立分析以及独立解决问题的良好学习能力。
https://mp.weixin.qq.com/ .公众微信号：tmgcsjk
4 配套教材
《土木工程施工组织与管理 》——住建部“十四五”规划教材、江苏省重点教材，微信扫一扫关注教材简介。
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授课目标
“土木工程施工组织”以OBE为导向，以“两性一度”金课建设为契机，通过校企协同育人，不断更迭课程高阶、创新性内容，以知识迭代、能力升级和素质提高为主线实现以下课程目标：
知识目标：从技术、经济、安全和绿色施工角度掌握施工方案、施工管理计划、施工平面布置的要素；能够运用流水施工、网络计划理论对进度计划进行工期、成本、资源优化。
能力目标：能设计绘制施工平面布置图，利用BIM场布软件进行可视化设计；具备优选较复杂工程项目施工方案的能力；能运用project软件编制施工进度计划，并利用BIM4D进行虚拟建造。
素质目标：树牢“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，讲好中国故事，厚植爱国主义精神，激发学生坚定使命担当和工匠精神。
课程大纲
第一章绪论
课时目标：本章要点：新中国成立后，施工组织的发展；信息化时代，催生数字化施工组织设计；承包方式对施工组织设计的影响；不同行业、不同建设对象对施工组织设计要求的差异性。学习目标：掌握施工组织设计的概念；熟悉施工组织在我国发展的历程，追溯历史展望未来；了解不同行业、不同建设对象施工组织设计的差异性；素质目标：通过追溯历史，树立民族自豪感；通过讲老一辈工程人的故事，传承工程人爱岗敬业精神；通过学习《关于推动智能建造与建筑工业化协同发展的指导意见》文件，展望建筑业的未来。
1.1 土木工程施工组织的过去、现在和未来
1.1.1 古代的施工组织
1.1.2 新中国成立后，施工组织的发展
1.1.3 信息化时代，催生数字化施工组织设计
1.1.4 践行“碳中和”的理念，以节能降耗施工方案为核心的绿色施工组织应运而生
1.2 承包方式对施工组织设计的影响
1.2.1 施工执行计划与施工组织设计并存
1.2.2 施工组织设计的风险管理
1.3不同行业、不同建设对象对施工组织设计要求的差异性
1.3.1 不同建设对象施工组织内容组成
1.3.2 不同行业对施工组织设计编审的差异
第二章施工组织设计
课时目标：本章要点：结合建筑工程、市政工程施工组织规范介绍施工组织的主要内容，同时探讨了工程总承包模式下施工组织设计的应用问题；主要知识点包括：施工组织分类、施工组织设计的内容、施工组织编制审核与执行、项目管理实施规划、施工执行计划；学习目标：掌握建筑工程、市政工程、路桥工程施工组织设计的内容；依据现行规范、标准，掌握施工组织编制依据及原则、编制主体与审核主体、危险性较大的分部分项工程专项施工方案的编审要求；熟悉不同行业、不同建设工程施工组织的分类；施工组织设计编制程序；了解项目总承包中的施工执行计划、项目管理实施规划、施工组织设计三个文件的区别；素质目标：通过介绍我国的建设成就，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
2.1 施工组织分类
2.1.1 按工程建设的对象分类
2.1.2 按编制建筑工程对象分类
2.2 施工组织设计的内容
2.2.1 建筑工程施工组织总设计的内容
2.2.2 建筑工程单位工程施工组织的内容
2.2.3 市政工程施工组织设计
2.2.4 路桥工程施工组织设计
2.3 施工组织编制、审核与执行
2.3.1 施工组织编制依据及原则
2.3.2 施工组织设计的编制与审核
2.3.3 危险性较大的分部分项工程专项施工方案的编审
3.3.4 施工组织设计的执行
2.4 项目管理实施规划
2.4.1 项目管理实施规划编制依据
2.4.2 编制项目管理实施规划的步骤
2.4.3 项目管理实施规划的内容
2.4.4 工程项目管理规划的范围和编制主体
2.5 施工执行计划
2.5.1 施工执行计划的内容
2.5.2 施工执行计划的效力
2.6 施工组织设计、项目管理实施规划与施工执行计划的区别
2.6.1 内涵不同
2.6.2 编制与审批不同
2.6.3 内容不尽相同
第三章施工方案
课时目标：本章要点：施工方案的内容、施工方案的编制与审核、分部分项工程施工安排、施工方法和施工机械的选择、施工方案的技术经济评价；学习目标：掌握施工方案及危大工程专项施工方案的内容；依据现行规范、法律法规，掌握施工方案编制主体与审核主体；熟悉施工顺序、施工段的划分及施工起点流向；熟悉建筑工程施工方法、施工机械选择的内容；了解施工方案技术经济评价的步骤和方法；素质目标：通过现代施工方法的介绍，传递智能建造与建筑工业化协同发展的路径；
3.1 施工方案概述
3.1.1 施工方案的内容
3.1.2 危险性较大的分部（分项）工程施工方案
3.2 施工方案的编制与审核
3.2.1 施工方案编制主体
3.2.2 施工方案审核主体
3.3 分部分项工程施工安排
3.3.1 施工顺序
3.3.2 施工段的划分及施工起点流向
3.4 施工方法和施工机械的选择
3.4.1 施工方法选择的基本要求
3.4.2 建筑工程施工方法的选择
3.4.3 施工机械选择
3.5 施工方案的技术经济评价
3.5.1 施工方案技术经济评价的基本步骤
3.5.2 施工方案的经济评价指标与计算
第四章施工进度计划
课时目标：本章要点：把传统独立成章的施工流水、网络计划归并到该章，突出流水、网络理论是为编制进度计划服务的认知，在流水中增加了全工序穿插施工的内容；主要知识点包括：施工进度目标分解、流水施工的组织、网络计划、施工进度计划的编制、网络进度计划的优化；学习目标：掌握流水施工组织的参数计算及横道图的绘制；掌握双代号网络、时标网络计划的绘制及时间参数的计算；掌握施工进度计划的编制方法；熟悉单代号、搭接网络计划的绘制及时间参数的计算；了解工期优化、费用优化和资源优化三种网络进度计划优化的方法；素质目标：钱学森、华罗庚两位老一辈科学家把网络计划引入我国，通过追忆老一辈科学家回归祖国的故事，激发学友的爱国主义情怀；
4.1 施工进度目标分解
4.1.1 施工进度目标体系
4.1.2 施工进度计划分类
4.1.3 进度计划表现形式
4.2 流水施工的组织
4.2.1 施工的基本组织方式
4.2.2 流水施工的主要参数
4.2.3 流水施工组织
4.2.4 流水施工组织的步骤
4.3 网络计划
4.3.1 我国的网络计划技术
4.3.2 双代号网络计划
4.3.3 单代号网络图
4.3.4 时标网络计划
4.3.5 单代号搭接网络计划
4.4 施工进度计划的编制
4.4.1 施工进度计划的编制程序
4.4.2 施工总进度计划的编制
4.4.3 单位工程施工进度计划
4.4.4 分部工程网络计划
4.5 进度计划的优化
4.5.1 工期优化
4.5.2 费用优化
4.5.3 资源优化
第五章施工准备
课时目标：本章要点：施工准备是基于进度计划派生的资源储备计划，根据资源储备计划进行施工准备工作。该章主要知识点包括：施工准备内容、原始资料的调查与图纸会审、施工准备工作计划、施工现场暂设工程、施工现场临时供电、供水；学习目标：结合规范、标准掌握施工现场暂设工程的配置与计算；结合规范、标准掌握现场临时供电、供水的配置与计算方法；熟悉施工准备工作计划的内容；了解原始资料的调查与图纸会审； 素质目标：培养"凡事预则立，不预则废"的执业素养；
5.1 施工准备内容
5.1.1 组织准备
5.1.2 技术准备
5.1.3 现场准备
5.1.4 资金准备
5.2原始资料的调查与图纸会审
5.2.1 原始资料的调查
5.2.2 图纸会审
5.3 施工准备工作计划
5.3.1 施工准备工作计划
5.3.2 开工报告
5.4 施工现场暂设工程
5.4.1 工地加工厂
5.4.2 工地仓库及材料堆场
5.4.3 工地运输
5.4.4 办公、生活福利设施
5.5 施工现场临时供水
5.5.1 确定用水量
5.5.2 水源选择
5.5.3 设计配水管网
5.5.4 工地临时用水计算实例
5.6 施工现场临时供电
5.6.1 工地总用电量计算
5.6.2 选择电源
5.6.3 确定变压器
5.6.4 配电室布置
5.6.5 确定配电导线截面面积
5.6.6 布置配电线路
第六章施工平面布置
课时目标：本章要点：依据进度计划、施工准备，根据节约用地、安全生产的原则规划、布置、设计施工平面；主要知识点包括：施工平面布置的原则与布置内容、施工平面设计步骤、施工总平面图布置图的绘制；学习目标：结合规范、标准掌握施工平面设计布置的原则、步骤、内容；熟悉施工总平面图布置图的绘制方法；了解施工平面布置的前置资料；素质目标：增强节约用地、生态保护、绿色低碳、安全文明、节约成本的理念，积极推进生态文明建设；
6.1 施工平面布置
6.1.1 施工平面布置前置资料
6.1.2 施工平面布置的原则
6.1.3 施工平面图设计内容
6.2 施工平面设计步骤
6.2.1 施工总平面图的设计步骤
6.2.2 单位工程施工平面图设计步骤
6.3 施工总平面图布置图的绘制
6.3.1 绘制步骤
6.3.2 施工平面绘制注意的问题
第七章施工管理计划
课时目标：本章要点：施工管理计划重点介绍进度管理计划、质量管理计划、安全管理计划、环境管理计划、成本管理计划以及其他管理计划等内容，主要参考施工组织规范与项目管理规范诠释该部分内容；学习目标：结合规范、标准掌握进度管理计划、质量管理计划、安全管理计划的内容；熟悉、环境管理计划、成本管理计划的内容；了解其他管理计划的编制内容； 素质目标：施工管理蕴含着工程价值观、工程社会观和工程职业观，需要了解工程与伦理、环境、安全、质量、法律等的交互关系，培养工程质量、安全生产、生态保护等意识。
7.1进度管理计划
7.1.1管理计划的内容
7.1.2进度计划的控制
7.1.3 施工进度延误原因分析
7.1.4 施工进度计划的调整
7.2 质量管理计划
7.2.1 施工质量目标分解
7.2.2施工质量管理计划编制与审核
7.2.3 施工质量管理计划的控制
7.5.4 质量事故的处理
7.3 安全管理计划
7.3.1危险源的确定与职业健康安全管理目标
7.3.2安全管理组织机构及职责
7.3.3职业健康安全资源配置
7.3.4安全生产管理制度和职工安全教育培训制度
7.3.5制定安全技术措施
7.3.6季节性安全施工措施
7.3.7安全检查制度
7.3.8安全事故的处理
7.4 成本管理计划
7.4.1 施工成本及其构成
7.4.2 施工成本管理计划的编制
7.4.3 降低施工成本的措施
7.4.4 施工项目成本的过程控制
7.5 环境管理计划
7.5.1 环境管理体系
7.5.2 环境管理计划的内容
7.5.3 施工现场环境卫生
7.6 其他管理计划
7.6.1 防火保安管理计划
7.6.2 合同管理计划
7.6.3 保修管理计划
7.6.4 资源需求计划
7.6.5 其他管理计划
第8章 绿色施工管理
课时目标：本章要点：绿色施工管理重点介绍绿色施工管理与绿色施工评价的内容；主要知识点包括：绿色施工总体框架、绿色施工管理要点及评价管理；环境保护；节材与材料资源利用；节水与水资源利用；节地与施工用地保护；人力资源节约与保护评价指标；创新与创效；学习目标：掌握绿色施工总体框架、绿色施工评价管理；结合规范、标准熟悉四节一环保的施工管理要点；了解人力资源节约与保护评价指标及创新创效关内容； 素质目标：通过绿色施工管理的学习，树立和践行生态文明建设，呵护绿水青山建设美丽中国；
8.1 绿色建造
8.2 绿色施工总体框架
8.2.1 定性指标和定量指标
8.2.2 国家法律法规规定指标
8.2.3 绿色施工推荐性指标
8.3 施工管理
8.3.1 组织管理
8.3.2 规划管理
8.3.3 实施管理
8.3.4 评价管理
8.4 环境保护
8.4.1 施工各阶段环境污染源
8.4.2 施工期环境污染源分析
8.4.3 施工期环境保护及防治措施
8.4.4 环境保护评价指标
8.5 节材与材料资源利用
8.5.1 绿色建材的使用和节材措施
8.5.2 节材与材料资源利用评价指标
8.6 节水与水资源利用
8.6.1 施工过程中建立节约用水制度
8.6.2 节水与水资源利用评价指标
8.7 节能与能源利用
8.7.1 施工节能措施
8.7.2 节能与能源利用评价指标
8.8 节地与施工用地保护
8.8.1 临时用地目前存在的主要问题
8.8.2 临时用地的管理
8.8.3 临时用地保护
8.8.4 节地与施工用地保护评价指标
8.9 人力资源节约与保护评价指标
8.10 创新与创效
第9章 BIM技术在施工阶段的应用
课时目标：本章要点：该章结合信息时代的特点，主要介绍 BIM 技术在施工组织编制中的应用，这一章属于创新性课程内容；主要知识点包括：BIM在施工管理中的应用；建模软件介绍；基于广联达BIM三维场布；基于斑马软件网络进度计划的编制；广联达BIM5D在施工组织中的应用；基于BIM-FILM制作施工工艺动画；学习目标：掌握BIM三维场布、基于软件编制网络进度计划、BIM5D在施工组织中的应用；熟悉应用建模软件建模；了解基于BIM-FILM制作施工工艺动画的方法； 素质目标：通过拓展信息化技术，提升信息化技术应用能力和科学严谨的创新精神；
9.1装饰装修与节能的概念；
9.2墙体一般抹灰施工工艺要点；
9.1 施工阶段BIM应用软件
9.2 BIM在施工管理中的应用
9.3 建模软件介绍
9.4 基于广联达BIM三维场布
9.5 进度计划的编制
9.5.1基于project绘制进度计划
9.5.2基于斑马软件网络进度计划的编制
9.6 广联达BIM5D在施工组织中的应用
第10章 施工组织课程设计
课时目标：本章要点：课程设计的主要内容包括：进度计划的编制、施工平面布置、施工方案的选择、施工管理计划的编制；学习目标：该章属于该课程实践性教学环节，考查课程学习的达成度； 素质目标：通过脚踏实地、敢于挑战、不畏挫折、团结协作、科学严谨的施工管理文件编写，培养理论联系实践能力和精益求精的工匠精神；
10.1 施工组织课程设计任务书
10.1.1 课程设计的性质和目的
10.1.2 课程设计要求
10.1.3 课程设计依据
10.1.4 课程设计成果
10.1.5 成绩评定
10.2 施工组织课程设计指导书
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预备知识
本课程讲授了土木工程施工组织与管理的专业知识，本课程学习需要具备一定土木类专业的基础知识（施工 测量、土木工程材料、工程力学、建筑结构、工程经济、工程造价、项目管理等）。
参考资料
1、课程教材：王利文.《土木工程施工组织与管理》 [M].北京：中国建筑工业出版社，2021
2、主要参考规范、标准：
[1]《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2017）
[2]《建筑施工组织设计规范》（GB/T50502-2009）
[3]《工程网络计划技术规程》（JGJ/T121-2015）
[4] 《建筑工程绿色施工规范》（GB/T 50905-2014）
[5]《建筑工程绿色施工评价标准》（GBT 50640-2010）
[6]《建筑施工现场环境与卫生标准》（JGJ146-2004）
[7]《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）
[8]《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB50720-2011）
[9]《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）
[10]丁士昭主编.《工程项目管理(iCourse教材中国大学MOOC教材)》，高等教育出版社，2017
常见问题
1.教学视频难以全面讲解，在线课程中链接的图文凤毛麟角，希望你能继续拓展课外内容；
2.单元测验、作业提交时间，过时无法提交（提醒：单元测验、作业有考核分值，作业采用学友之间互评的方式，互评的参与频次和质量是有考核分值的）。
3.课堂讨论环节是有考核分值的，希望你积极参与讨论，留下你的观点和建议；希望学友之间多进行有益的讨论，我们也会参与其中。
4.有课程问题也请在“讨论区”中提问，在线维护老师会及时回复你的。
5.这门课程实践性非常强，如果在学习的同时，参加的施工现场实践中，学习将事半功倍；
