"数值分析"是研究各种数学问题求解的数值计算方法及其理论的一门课程,它的内容丰富而且实践性很强,研究方法深刻又有自身的理论体系;既有纯数学的高度 抽象性与严密科学性特点,又有应用的广泛性与实际试验的高度技术性的特点,是信息与计算科学专业的基础课,该课程是函数逼近、数值代数、微分方程数值解和 算法理论的结合,同时也是计算数学和计算机科学相结合的产物。数值分析课程的主要内容包括:数值逼近、数值代数、微分方程数值解等,它们都是以数学问题为研究对象,但它不像纯数学问题那样只研究数学本身的理论,既有纯数学高度抽象性的特点,又有应用的广泛性与实际试 验的高度技术性的特点,是一门与计算机使用密切结合的实用性很强的数学课程。它把数学理论与计算方法紧密结合,着重研究数学问题的数值方法及其理论。
学习矩阵计算的理论知识,掌握常用数值算法,具有较强的设计算法,分析算法收敛性和稳定性的能力;
掌握基本的数值代数创新方法,培养学生追求创新的态度和意识;
培养学生的动手实践能力,具有较强的计算机编程能力,能够将方法编程实现并进行数值实验;
初步了解数值代数与信息科学的主要方向以及未来的发展前景。
高等代数、数学分析
一、本课程学习环节包含:观看讲课视频,完成单元测验题、单元作业。
二、课程学习成绩由四部分构成:
(1)单元测验:题型为客观题,占课程成绩的80%;
(2)单元作业:题型为主观题,占课程成绩的20%;
三、完成课程学习,成绩合格可付费申请证书。证书分两种等级:总评成绩在60分至84分为合格证书,总评成绩在85分至100分为优秀证书
徐树方,高立,张平文. 数值线性代数(第二版). 北京大学出版社,2013年
Lloyd N. Trefethen, David Bau 编. NUMERICAL LINEAR ALGEBRA. SIAM, 1997年
戈卢布,范洛恩 编著. 袁亚湘等 译. 矩阵计算(第3版). 人民邮电出版社, 2010.
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冯果忱、黄明游等编著. 数值分析(上册). 高等教育出版社,2007.
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