第一章 基于新课标的语言教学基础知识

1.1.1课标解读与教学要素分析

1.1.2 英语学科核心素养与新课标

第二章 基于主题的单元整体教学设计技能

2.1.1 基于核心素养的课程转化与整合

2.1.2 基于主题单元的整体教学设计概述

2.1.3 基于主题单元的教学活动设计概述

2.1.4 基于主题单元的英语作业设计概述

2.2.1 基于主题单元的阅读教学设计 （一）

2.2.2. 基于主题单元的阅读教学设计 （二）

2.2.3 基于主题单元的阅读教学设计 （三）

2.2.4 基于主题单元的词汇教学设计

2.2.5 基于主题单元的视听说教学设计 （一）

2.2.6 基于主题单元的视听说教学设计 （二）

2.2.7 基于主题单元的语音教学设计

2.2.8 基于主题单元的语法教学设计（一）

2.2.9 基于主题单元的语法教学设计（二）

2.2.10 基于主题单元的语法教学设计（三）

2.2.11 基于主题单元的写作教学设计（一）

2.2.12 基于主题单元的写作教学设计（二）

2.2.13 基于主题单元的写作教学设计 （三）

第一章&第二章测验

第一章&第二章作业

第三章 基于核心素养落实的单元整体教学技能

3.1.11 基于核心素养落实的高中英语微课实例（七）

3.1.12 基于核心素养落实的高中英语微课实例（八）

3.2.1 英语课堂教学的一般流程

3.2.2 基于核心素养的单元整体教学目标确立

3.2.3 基于核心素养的英语语篇分析及教学核心内容把握（一）

3.2.4 基于核心素养的英语语篇分析及教学核心内容把握（二）

3.2.5 基于核心素养的英语课堂学习活动设计（一）

3.2.6 基于核心素养的英语课堂学习活动设计（二）

3.2.7 基于核心素养的英语课堂学习活动设计（三）

3.2.8 基于核心素养的学生学习能力培养（一）

3.2.9 基于核心素养的学生学习能力培养（二）

3.2.10 基于核心素养的教师教学反思（一）

3.2.11 基于核心素养的教师教学反思（二）

3.1.1 基于核心素养落实的初中英语微课实例（一）

3.1.2 基于核心素养落实的初中英语微课实例（二）

3.1.3 基于核心素养落实的初中英语微课实例（三）

3.1.4 基于核心素养落实的初中英语微课实例（四）

3.1.5 基于核心素养落实的高中英语微课实例（一）

3.1.6 基于核心素养落实的高中英语微课实例（二）

3.1.7 基于核心素养落实的高中英语微课实例（三）

3.1.8 基于核心素养落实的高中英语微课实例（四）

3.1.9 基于核心素养落实的高中英语微课实例（五）

3.1.10 基于核心素养落实的高中英语微课实例（六）

第三章单元作业

第三章测验

第四章 基于现代信息技术的英语学科教学知识

4.1.1 人工智能与教育

4.1.2 智慧环境下的未来学校变革（一）

4.1.3 智慧环境下的未来学校变革(二）

4.1.4 现代信息技术+英语学科教学知识

4.2.1 基于认知负荷理论的多媒体教学设计

4.2.2 基于认知负荷理论的板书设计

4.2.3 思维导图与思维品质培养（一）

4.2.4 思维导图与思维品质培养（二）

第五章 基于新课标的英语教学评价技能

5.1.1 基于新课标的教学评价概述

5.1.2 基于新课标的课堂教学评价

5.1.3 基于新课标的学习评价

第四&五单元测试

第四&五单元作业