生态文明是人类社会发展的一个新的阶段，即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态，是和谐社会可持续发展为基本宗旨的文化伦理形态。推进生态文明是建设美丽中国，同心共筑中国梦的重要任务，也是改善民生、提高民族素质的重要举措，具有极为重要的现实意义。本课程紧扣时代主题，内容丰富，结构新颖；主讲教师学识渊博、经验丰富，注重融会贯通，从多个角度深入浅出地阐述了生态文明与美丽中国梦的关系。

生态学是一门综合性和应用性很强的学科，设置本课程的目的是使学生掌握生态学的基本原理，对生态系统的结构和功能有一个清晰的认识。通过探讨生态文明与美丽中国梦之间的关系，加强学生的生态环境意识，有助于学生在工作中更好地尊重自然规律，更自觉地为环境的健康持续发展服务。

高中生物学知识。

林文雄．生态学（第二版）[M]．科学出版社，2013.

廖允成，林文雄．农业生态学[M]．中国农业出版社，2011.

Mackenzie A，Ball AS，Virdee SR．孙儒泳等译．生态学精要速览[M]．北京：科学出版社，2000.

Manuel C，Molles Jr．生态学（第二版）[M]．北京：高等教育出版社，2002.

沈亨理．农业生态学[M]．北京：中国农业出版社，1996.

骆世明，李凤民，林文雄，等．农业生态系统研究[M]．北京：中国科学技术出版社，2012.

李文华．生态农业——中国可持续农业的理论与实践[M]．北京：化学工业出版社，2003.

骆世明．农业生态学[M]．北京：中国农业出版社，2009.