青草药识别
分享
课程详情
课程评价
spContent=本课程主要面向广大植物和草药爱好者,介绍植物识别的理论知识,从分类学角度介绍常见科的辨别特征,并结合介绍在福建省,尤其是校园内常见的青草药的形态特征,培养同学们植物分类的科学素养,和正确辨认常见青草药的能力, 培养他们对传统医学的热爱,同时发扬我国的优良传统,积极保护和利用青草药。
—— 课程团队
课程概述

校园是同学们在学期间所处的时间最长的,每天经过的路上,每天休闲的草地上,随着季节的变换,校园里四处不断变换着新的面孔,带给人们感官上的享受,同时有些是美味,有些则是毒药。有心的同学必然对这些新面孔有着极大的兴趣,但可能苦于不是植物学专业,无从得知它们的名字,甚至它们的独特特点和独特的功能。

青草药识别课程选取了常见的科和科内常见的药用植物作为同学们的学习内容,在介绍上理论结合实际,既有从科的角度出发,提纲挈领的介绍整个科的识别特征,又有科内常见植物的具体介绍,还有一定的野外视频。

通过学习,同学们能掌握分类的基本知识,对常见的草药能辨别其大类,在依据其特有特征,做出较为准确的鉴定。同时,同学们也能熟练应用识花软件,辅助其鉴定。该课程既培养同学们植物分类的科学素养,又满足同学们识别草药的需要和兴趣,从而让同学们感受到自热界的神奇,激发同学们探索自然的兴趣,也培养了他们对传统医学的热爱之情。

授课目标

    培养同学们植物分类的科学素养,从分类的角度辨认常见的青草药,培养同学们对传统中医的兴趣,积极保护和利用青草药。

课程大纲
预备知识

     不强调预备知识,但有植物学和中医方面的知识最好,本门课程更强调对青草药方面的兴趣和坚持,因为兴趣是最好的老师,同时坚持不懈是慕课学习成功的关键。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1 袖珍青草药彩色图谱 赵秀贞 2004 福建科学技术出版社

2 实用中草药原色图谱 肖培根 杨世林编 2002 中国农业出版社

3 中草药彩色图谱 徐国钧编 1990 福建科学技术出版社

4 药用植物学 刘春生主编 2016 中国中医药出版社

5 南方中草药彩色图鉴 杨成梓 主编 2018 化学工业出版社

6 树木野外实习图鉴 何理 陈世品 主编 2019 科学出版社

7 药用植物分类学 胡珂 郭凤根 主编 2015 中国农业大学出版社

8 中国植物志 电子版(https://frps.eflora.cn)

9 中国植物图像库 (https://ppbc.iplant.cn/)

10 中国数字植物标本馆 (CVH)(https://www.cvh.ac.cn/)

11 中国自然标本馆 (CFH)(https://www.cfh.ac.cn/)

常见问题


Q : 本课程老师的联系方式?

A:在课程讨论区发帖留言,课程教学团队都会及时回复。课程负责人邮箱: hbg1989@163.com。


Q : 中草药是不是万能的?本课程内容可以作为用药和治疗的参考吗?

A : 不是,中草药不是万能的,西药也不是万能的。同时还要注意:是药三分毒!本课程内容仅为传承中医药文化,不做用药和治疗参考。


Q :课程有提供课件吗?

A : 在课程内容里每周都有发布新的课件供大家学习参考,也请大家尊重老师的知识产权,仅用于学习,不作为其它用途。


Q :野外的植物可以随意采集吗? 采摘草药植物应注意什么?

A : 部分濒危动植物有保护等级,请遵守法律,保护野生动植物,不宜采摘。同时,可以采摘的非保护植物,也注意不影响其繁衍,注重生态平衡,注重生态环境的保护



Q:这门课程是免费学习的吗?有证书吗?

A:这门课程是开设在中国大学MOOC平台上的课程,是免费学习的。证书是收费的认证证书,可以在课程结束后根据需要向爱课程平台申请。60<总成绩<80 有资格申请合格证书;总成绩达到80分以上者有资格申请优秀证书。


Q: 总成绩由哪些部分组成?各部分成绩权重如何?

A:总成绩由章节测验(40%)、考试(40%)和课堂交流区讨论(20%)组成。