hi,小慕
思政课社会实践:方法与指导
第9次开课
开课时间: 2023年09月04日 ~ 2023年12月31日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 630 人参加
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课程详情
课程评价(601)
spContent=实践是认识的基础。实践能把作为主体的人与客体直接、现实地联结起来。《思政课社会实践:方法与指导》的意义就在于通过科学的方法,指导每个学生在实践中亲身体验教学内容,继而将思想政治理论课上所学的理论内化为自己的信念和行动指导。方法指引+案例实操,相信我,你想要的,这儿全都有!
实践是认识的基础。实践能把作为主体的人与客体直接、现实地联结起来。《思政课社会实践:方法与指导》的意义就在于通过科学的方法,指导每个学生在实践中亲身体验教学内容,继而将思想政治理论课上所学的理论内化为自己的信念和行动指导。方法指引+案例实操,相信我,你想要的,这儿全都有!
—— 课程团队
课程概述

根据教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》(教社科[2018]2号)的精神,从本科思想政治理论课(以下简称“思政课”)现有学分中划出2个学分,开展思政课实践教学。

本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,基于应用型人才培养目标,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使思政课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。力图建设一门“线上理论方法学习,线下投身社会实践”的思政课社会实践指导课程

授课目标

本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,基于应用型人才培养目标,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使思政课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。力图建设一门“线上理论方法学习,线下投身社会实践”的思政课社会实践指导课程。

课程大纲
第1讲 思政课社会实践概述
1.1 思政课社会调查是什么?
1.2 思政课社会调查的伦理要注意什么?
1.3 思政课社会调查的一般程序是什么?
第1讲 单元测验
第2讲 思政课社会实践方案制订
2.1如何确定合适的实践调查课题?
2.2如何将调查实践课题明确化?
2.3如何设计实践调查方案?
第2讲 单元测验
第3讲 思政课社会体验的基本方法
3.1 思政课社会体验是什么?
3.2 怎么做好革命历程的体验?
3.3 如何做好社会主义建设历程的体验?
3.4 如何做好志愿服务的体验?
第4讲 思政课社会调查的基本方法
4.1入户调查怎么做?
4.2拦截调查怎么做?
4.3深度访谈怎么做?
第4讲 单元测验
第5讲 思政课社会调查的问卷设计
5.1问卷调查的种类有哪些?
5.2问卷的一般结构是什么?
5.3 问卷题目的种类有哪些?
5.4 问卷题目设计的原则是什么?
第5讲 单元测验
第6讲 思政课社会调查的数据分析
6.1调查数据怎么分析?
6.2如何巧用在线调查工具进行数据分析?
6.3统计图表怎么做?
第6讲 单元测验
第7讲 思政课社会调查的报告撰写
7.1调查报告的起始部分怎么撰写?
7.2调查报告的正文部分怎么撰写?
第7讲 单元测验
第8讲 思政课社会实践的注意事项
8.1 如何做好思政课社会实践的礼仪?
8.2 如何做好思政课社会实践的安全防范?
展开全部
预备知识

《中国近现代史纲要》、《思想道德修养和法律基础》

参考资料

谢珍萍、邵雅利等,《大学生思想政治理论课社会实践指南》,厦门大学出版社,2019.8


常见问题

Q :  我该如何学习这门课程?

A : (1)首先您要注册一个账号。

     (2) 您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页,也可以选择下载我们的app中国大学MOOC,通过手机客户端来学习。

     (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。


Q :  我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

A :   您可以通过以下几种方式获取帮助:

(1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能帮助

你解决问题; (群聊号:799620368)

(2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。


Q :  我是新手,能否给我一些学习建议?

A :  (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

      (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

      (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。


Q :  课程会不会很难、很枯燥?

A :  (1) 我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

      (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。









福建江夏学院
1 位授课老师
邵雅利

邵雅利

教授

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