《现代教育技术》课程是教师教育课程模块的核心内容之一，这门课是中小学职前教师提高信息技术教学应用能力的一门课程。根据《中小学教师信息技术应用能力提升标准（2014）》的能力指标，我们这门课主要带领大家认识：

1. 教育信息化的环境特点与教师能力素养要求
2. 信息时代教育面对的学生对象特点及其培养目标
3. 教育信息化环境下的新型教学及其教学技术的应用
4. 技术支持下的学习评价的特点及其技术应用

课程的主要目的是提高师范生的信息技术素养、提升大家在学科教学中应用信息技术优化教学、改变学生学习方式的能力，提高利用技术进行教学计划、准备、实施和评价的技能。

我们的课程打破传统《现代教育技术》以教学资料准备为线索组织课程内容的习惯，以“有效使用技术优化教学”为核心，从环境、学生、教学、评价四个维度组织教学内容，让各位能够从信息化环境、教育信息化的目标、多媒体环境与网络环境的学科教学融合，以及技术支持的过程性评价与结果性评价等几个方面全面认识和了解教育信息化的目的与信息化教学的一般过程与方法。

1. 《现代教育技术——为有效教学而使用技术》，杨宁 马子驎 陈宏敏 主编，上海：上海交通大学出版社，2017年。
2.  皮连生 主编，朱燕，胡宜 副主编. 教学设计——心理学的理论与技术. 北京：高等教育出版社,2000.6。