spContent=《电子产品设计》课程是在学习了模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺、Proteus仿真，单片机技术等基础课程之后开设的一门综合类课程。通过该门课程的学习，可以了解常用电子电路和常用电子产品的设计过程。为从事电子产品的开发打下坚实的基础。
《电子产品设计》课程是在学习了模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺、Proteus仿真，单片机技术等基础课程之后开设的一门综合类课程。通过该门课程的学习，可以了解常用电子电路和常用电子产品的设计过程。为从事电子产品的开发打下坚实的基础。
—— 课程团队
课程概述
《电子产品设计》课程实在学习了模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺、Proteus仿真，单片机技术等基础课程之后开设的一门综合设计类课程。课程主要以项目化案例为载体实现常用电子产品设计。包括功率放大电路、波形发生器、三人表决器、八路抢答器、单片机最小系统、简易温度计等。每个项目都是由知识链接，项目任务书，测试几部分组成。通过该门课程的学习，可以了解常用电子电路和常用电子产品的设计过程，为今后从事电子产品开发打下坚实的基础。
授课目标
①具备常用电子元器件的识别、检测、选择和使用能力；
②熟练使用电子仪器仪表；
③具备电子电路识图、绘图、仿真的能力；
④具备电子电路的焊接与电子产品设计的能力；
⑤具备电子产品的制作、调试、检测、维护维修能力；
⑥具备电子技术基本知识并应用在电子设计开发中的能力
⑦具备单片机编程语言的运用、开发平台的运用及外围资源的运用能力。
课程大纲
电子产品设计基础
课时目标：通过该章内容的学习，认识常用电子元器件，掌握万用表、示波器、信号发生器的使用。
1.1 常用电子元器件
1.1.1 认识电阻
1.1.2 认识电容
1.1.3 认识二极管
1.1.4 认识三极管
1.2 常用仪器仪表的使用
1.2.1. 基本电量的测量
1.2.2. 半导体器件的测量
1.2.3. 信号发生器的使用
1.2.4. 示波器的使用
迷你音响的设计
课时目标：通过该章的学习，掌握放大电路设计过程中应该如何选择静态工作点，及电路的动态分析过程；掌握常用集成功放的使用；会制作迷你音响。
2.1 基本放大电路
2.1.1 基本放大电路
2.1.2 放大电路的静态分析
2.1.3 放大电路的动态分析
2.2 功率放大电路
2.2.1 OTL 功率放大电路
2.2.2 LM386运放
2.2.3 迷你音响
波形发生器的设计
课时目标：通过该章内容的学习掌握集成运放的使用和波形发生器的设计。
3.1 集成运算放大电路
3.1.1 集成运算放大电路
3.1.2 负反馈放大电路
3.2 波形发生器
3.2.1 电压比较器
3.2.2 LM741芯片
3.2.3 电池检测电路仿真
3.2.4 方波三角波发生电路
3.2.5 方波三角波发生电路仿真
三人表决器的设计
课时目标：通过该章内容的学习，掌握简单组合逻辑电路的设计方法。
4.1 数字电路设计基础
4.1.1 代数化简
4.1.2 卡诺图化简
4.1.3 门电路
4.2 三人表决器
4.2.1 三人表决器
4.2.2 三人表决器电路仿真
八路抢答器的设计
课时目标：通过该章的学习，掌握使用常用的编码器、译码器、数码管设计简易八路抢答器
5.1 编码器
5.2 译码器
5.3 数码管
5.4 数据选择器
计数器的设计
课时目标：通过该章的学习掌握时序逻辑电路的设计。
6.1 RS 触发器
6.2 D触发器
6.3 时序逻辑电路的分析
6.4 N进制计数器
温度显示器的设计
课时目标：通过该章的学习，掌握温度传感器18B20的使用，并会利用单片机实现温度显示器的设计
7.1 DS18B20温度传感器
7.2 温度显示器的设计
简易数显电子时钟的设计
课时目标：通过该章的学习，掌握DS1302实时时钟芯片、1602液晶屏的使用，学会用单片机实现简易数显电子时钟的设计。
8.1 DS1302实时时钟芯片
8.2 LCD1602液晶显示器
8.3 按键去抖
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预备知识
焊接技术、电子技术基本知识、常用的传感器用法、单片机接口技术、proteus仿真。
证书要求
考核形式不再采用以往传统的方式，而改为形式多样化的综合评价。考核分模块进行，其中视频学习、课程测验、访问次数、课后作业及最终的考试表现都占有一定的比重，最后通过权重比例加权得出最后成绩。最后成绩要达到60分以上定位通过。
参考资料
模拟电子技术项目式教程 机械工业出版社
智能电子产品设计与制作 中国工信出版社
浙公网安备 33010802012594号
