Linux操作系统基础
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课程评价
spContent=本课程是“十四五”江苏省职业教育首批在线精品课程之一,以RHEL/CentOS操作系统为平台,紧密结合职业岗位需求,通过“项目驱动、任务导向”的教学模式,全面深入地介绍Linux操作系统的核心概念和实用技能。课程内容涵盖基本概念、常用命令、系统运维管理等关键领域,旨在为学生提供系统而高效的学习体验。 为了丰富学生的学习体验,我们提供了丰富多样的课程资源,包括生动有趣的微课、实用易懂的操作视频、清晰明了的PPT演示以及详尽全面的文本资料等。这些立体化资源旨在帮助学生从多个角度理解和掌握Linux操作系统的知识。 此外,本课程配备了超过200个高质量的视频资源、丰富的题库和文档素材,以助力学生提升学习效果。我们还采用翻转课堂教学模式,将学习评价体系从传统项目化转变为线上与线下相结合的综合评价,以便更全面地评估学生的学习成果。
—— 课程团队
课程概述

一、课程背景与特色





Linux,作为一个完全开放和免费的操作系统,以其灵活性和高度可定制性在技术领域占据重要地位。它的源代码开放,允许用户自由修改,这一特性使其在众多操作系统中独树一帜。本课程专为对Linux系统感兴趣的学生和初级网络管理员设计,旨在通过系统化、实践性的教学方法,使学员掌握Linux操作系统的核心技能。

二、课程内容概览

本课程以Linux操作系统的实际应用为导向,循序渐进地介绍Linux的核心概念与技能,涵盖以下内容:

  1. Linux基础:探索Linux的历史背景、系统架构及其安装流程,为后续学习奠定坚实基础。
  2. 文件与目录管理:深入讲解如何创建、删除、查找和编辑文件与目录,培养学员对Linux文件系统的基本操作能力。
  3. 用户与用户组管理:掌握用户账户和用户组的创建、删除及权限分配,确保系统资源的安全访问。
  4. 文件权限与访问控制:详细阐述文件权限的概念、设置方法以及访问控制列表的使用,提升系统的安全性和可控性。
  5. 磁盘与存储管理:介绍磁盘分区、格式化、挂载等基础知识,以及逻辑卷管理和磁盘阵列的高级应用,优化存储资源配置。
  6. Vim编辑器与网络配置:学习Vim编辑器的使用技巧,掌握网络接口的基本配置,提升系统维护和管理效率。
  7. 服务器配置与使用:探索常见服务器的配置方法,如Web服务器、数据库服务器等,满足实际应用需求。

三、教学方法与特色

本课程注重实践应用,采用项目导向、任务驱动的教学模式,让学员在实际操作中掌握知识、提升技能。课程内容真实反映职业岗位需求,结合真实项目案例,增强学习的针对性和实用性。

四、课程目标

通过本课程的学习,学员将能够熟练掌握Linux操作系统的基本使用方法,具备初级Linux网络管理员的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。

授课目标

一、知识目标

通过本课程的学习,学生将获得对Linux操作系统的深入理解和高效管理能力,具体包括:

  1. 掌握Linux系统的安装、配置与优化策略。
  2. 熟悉并熟练运用Vim编辑器进行文本编辑和配置。
  3. 理解并掌握用户和组的概念,以及文件和目录的权限管理。
  4. 学会进程监控与性能调优,提升系统稳定性和效率。
  5. 掌握Linux磁盘管理技巧,包括分区、挂载和文件系统管理等。

二、能力目标

学生将能够通过本课程的学习和实践,具备以下核心能力:

  1. 独立完成Linux系统的日常管理和维护工作。
  2. 在Linux环境下搭建、配置和维护多种企业应用服务器。
  3. 解决常见的Linux系统问题和故障,保障系统稳定运行。
  4. 与团队成员协作,共同实现复杂系统管理和维护任务。

三、素质目标

本课程将致力于培养学生的综合素质,包括:

  1. 培养学生自主学习和持续学习的习惯,以适应不断变化的技术环境。
  2. 增强学生的责任感和职业精神,对待工作严谨认真。
  3. 提升学生的沟通能力和团队协作精神,以更好地适应职场需求。
  4. 培养学生的职业道德意识,确保在工作中遵循行业规范和标准。
课程大纲
参考资料

[1] 乔琪,Linux系统基础与实践(RHEL 9 / CentOS Stream 9)[M].西安电子科技大学出版社,2023.

[2] 杨云. Linux网络操作系统项目教程(RHEL 8/CentOS 8)[M].人民邮电出版社,2021.

[3] 刘遄. Linux就该这么学(第二版)[M].人民邮电出版社,2021.

[4] 宋丽娜. Linux系统管理与服务器配置[M].机械工业出版社,2021.