《公共管理学》研究公共管理组织和公共管理过程及其规律性，其目的是促使公共组织尤其是政府组织更有效地提供公共物品和公共服务。通过这门课程的学习，使学生系统了解并掌握公共管理学的基本概念、原理和方法，深入了解公共管理实践和改革发展趋势，学会运用公共管理理论思考、分析并尝试解决现实问题。致力于培养具有综合素质和能力、拥有健全人格，尤其是具备一定公共管理素养和能力的复合型创新型公共管理人才。

鉴于《公共管理学》面向一年级新生开设，教材内容多、课时少，课堂学生数量大互动不足等现实条件，在专业培养目标指导下，认真钻研专业教学计划，在对专业理论知识点统筹协调后，组织了12个关于课程知识点的教学视频和1个专业课学习方法的视频，突出各章节的重点和难点，强调理论与实践相结合。希望通过这门课，同学们不仅能够掌握公共管理学的基础知识、培养专业思维能力；而且能够掌握公共管理类专业课的学习方法，助力同学们的大学专业学习之旅~~~

         通过《公共管理学》课程的学习，使学生系统了解并掌握公共管理学的基本概念、原理和方法，深入了解公共管理实践和改革发展趋势，学会运用公共管理理论思考、分析并尝试解决现实问题。不仅为学生今后在行政事业单位、非政府组织、社区等公共组织从事公共管理工作打下理论基础；也为学生们今后科学地参政议政奠定知识基础。

先修课程:《政治学》、《经济学》、《社会学》、《管理学》

  公共管理学  张康之，《公共管理学》，中国人民大学出版社2010年版

  张成福、党秀云，《公共管理学》（修订版），中国人民大学出版社2008年版

  陈振明《公共管理学原理》，中国人民大学出版社2017年版

  欧文.E.休斯，《公共管理学导论》（第四版），中国人民大学出版社2015年版

  戴维.奥斯本等，《改革政府：企业家精神如何改革着公共部门》，上海译文出版社1996年版

  奥斯特罗姆，公共事务的治理之道：集体行动制度的演讲》，上海译文出版社2012年版

  博克斯，公民治理：引领21世纪的美国社区，中国人民大学出版社2013年版

  克林纳，公共部门人力资源管理：系统与战略（第六版），中国人民大学出版社2013年版

  陈振明，《政府再造：西方“新公共管理运动”述评》，中国人民大学出版社2003年版

  王名，社会组织论纲，社会科学文献出版社2013年版

  孙柏瑛，《公共部门人力资源开发与管理》（第二版），中国人民大学出版社2009年版

  张成福，《公共部门危机管理：理论与实务》，中国人民大学出版社2009年版

  罗伯特.希斯，《危机管理》， 中信出版社2001年版

  卓越，《公共部门绩效评估》（修订版），中国人民大学出版社2011年版

  戴维.I.罗森布鲁姆等，《公共行政：管理、政治和法律的途径》，中国人民大学出版社2002年版

  保罗.C.纳特等，《公共和第三部门组织的战略管理：领导手册》，中国人民大学出版社2001年版

  陈振明，《公共部门战略管理》（修订版），中国人民大学出版社2011年版

  魏娜等，《公共管理中的方法与技术》（第二版），中国人民大学出版社2011年版