水文学是一门研究地球上水的来源、时空分布与运动规律，水的自然和社会属性，水与生态环境相互关系，以及在水旱灾害防治、水资源合理开发利用与水环境保护中应用的科学。深入了解水文学是人类防治水旱灾害、合理开发和有效利用水资源的科学基础，对改善人类生存和发展的环境条件具有重要意义。

本课程依托河海大学水文水资源学院完成建设，集合张建云院士、芮孝芳教授、刘昌明院士、刘国纬教高、林学钰院士、束龙仓教授、王俊教高、包为民教授、陈元芳教授、王浩院士、丁永建研究员、夏军院士、丁一汇院士等学科领军人物及名师大家，与全国相关专业的学生、青年水文科技工作者共话水文学主要研究领域的重要性、重要理论及其发展、生产实践及社会贡献、当前研究的难点与热点、研究前沿和发展趋势。通过本课程的学习，您可以了解水文学研究的历史渊源、当代主要研究内容和主流技术方法，掌握我国在水文学科的重要学术成果和贡献，传承老一辈水文学家的学术思想，同时指出水文学未来发展的方向，充分领略水文学在理论研究和实际应用上的广阔前景。

课程目标1： 初步了解水文与水资源工程的几个主要研究领域如寒区水文学、生态水文学、水文气象学、水文地理学等的专业知识、理论框架及工作特点，使学生清楚认识本专业所涉及的科学研究及工程实践范围。能够理解本专业工程建设领域各种实际问题的解决方案，能够基于科学原理，通过调研和分析，确定水文、水资源、水环境与水生态相关复杂工程问题的研究路线和实验方案。学生通过课程学习能够达到以下能力：A.价值判断与独立思考能力；D.批判与创新思维能力；E.社会认识与社会分析能力。

课程目标2： 了解我国水文学的相关工程建设与科学研究的基本建设程序、管理要求以及该领域的国家规划和建设内容，能够客观评价水文、水资源、水环境与水生态相关工程方案对社会、健康、安全、生态、法律及文化的影响并理解应承担的责任。学生通过课程学习能够达到以下能力：B.人文素养与社会责任意识；C.家国情怀分析和解决问题能力；E.社会认识与社会分析能力；G. 团队协作与青年领导力。

课程目标3： 通过学习了解水文学在国民经济建设中所起的巨大作用，学习老一辈水文学者的学术与工程经历和感悟，树立与践行社会主义核心价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情，明确个人作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命，培养学生终身学习的理念和投入水利工程事业的信念。学生通过课程学习能够达到以下能力：C.家国情怀分析和解决问题能力；F.写作表达与沟通能力；H.全球视野与跨文化交流能力；J.健康生活与终身学习能力。

无。