spContent=水是生命之源、生产之要、生态之基。抚今追昔,古今中外,历朝历代,人与水结下了不解之缘。我们不仅要崇敬水、赞美水、理解水,还要珍惜水、呵护水、科学配水。以水利为特色的河海大学教授名师将引领您走进“水资源与现代水利”,了解我国悠久的治水历史,感受水与人类文明,共创水利辉煌。
水是生命之源、生产之要、生态之基。抚今追昔,古今中外,历朝历代,人与水结下了不解之缘。我们不仅要崇敬水、赞美水、理解水,还要珍惜水、呵护水、科学配水。以水利为特色的河海大学教授名师将引领您走进“水资源与现代水利”,了解我国悠久的治水历史,感受水与人类文明,共创水利辉煌。
—— 课程团队
课程概述
本课程属于科学和文化素质教育课程,分六讲,由河海大学水文水资源学院5位资深教授和教学名师主讲。课程讲授围绕着水循环特点,水在生产和生活中重要性,面临着“水多”“水少”和“水脏”三大水问题的成因危害和解决这些问题的思路、主要的工程和非工程措施方法,现代水利发展新形势、新思路和新任务的主线展开。讲授时选材合适,结合案例,深入浅出,反映本学科最新动态。6讲的标题分别是水与人类文明,面临的水问题,水资源开发利用,洪涝灾害防治,水生态环境保护与修复,水利之未来。2012年“水资源与现代水利”课程被教育部授予国家精品视频公开课称号。2018年被教育部评为国家精品在线开放课程。2020年被教育部评为国家一流本科课程。
授课目标
课程目标是让学习者了解水的来源、性质,水循环特点和水利工作的重要性,当前存在主要水问题成因和造成危害,了解解决这些水问题工程和非工程措施,以及治水新理念和新思路,水利的新目标和新成就。通过学习激发大家对于水利工作的兴趣。
课程大纲
水与人类文明
课时目标:了解水的来源、性质,水循环特点。
1.1 水的星球
1.2 水的解读
1.3 水文循环
1.4 水之利害
面临的水问题
课时目标:了解我国存在的水问题及其成因与危害。
2.1 洪涝灾害频繁成因与危害
2.2 水资源短缺严重成因与危害
2.3 水污染严重成因与危害
2.4 其他水问题
水资源开发利用
课时目标:理解水资源内涵及其开发利用的主要任务,了解(非)常规水资源开发利用。
3.1 水资源内涵及其开发利用的主要任务
3.2 常规水资源开发利用
3.3 非常规水资源开发利用
3.4 节约用水的主要途径
洪涝灾害防治
4.1 什么是洪?什么是涝?
4.2 重现期及防洪标准
4.3 防洪措施和减灾作用
4.4 险情勘察及防洪抢险
4.5 山洪的防治
水生态环境保护与修复
5.1 水环境基础概述
5.2 河湖生态环境面临严重挑战
5.3 保护和修复生态环境,维护河湖的健康
5.4 构建生态环境保护与修复的新思路
水利之未来
6.1 水利工作新定位
6.2 水利发展新理念
6 .3水利建设新方法
6.4 水利事业新目标
展开全部
预备知识
参考资料
常见问题
声明:
1. 本课程部分图片来自网络及书籍,为教学需要而借鉴,在此对原创者一并表示感谢。如果涉及到您的权益,请发邮件至chenyuanfang@hhu.edu.cn联系。
2.尊重老师与同学,共创文明学习与交流平台。
3.不在平台内发布非法、违禁信息。