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细读《史记》 ——中国古代好故事
第12次开课
开课时间: 2025年02月28日 ~ 2025年07月02日
学时安排: 1小时每周
进行至第6周,共18周 已有 312 人参加
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课程评价(22)
spContent=两千多年前,司马迁在他的史书中,讲述了无数耐人寻味的好故事,倾听这些故事,我们可以体会到什么是气度、勇敢、忍耐、决断、志向、善念、担当、智慧……《细读〈史记〉》这门课,带领人们回到古老年代,探索祖辈人生轨迹,滋养今人心灵之根。
两千多年前,司马迁在他的史书中,讲述了无数耐人寻味的好故事,倾听这些故事,我们可以体会到什么是气度、勇敢、忍耐、决断、志向、善念、担当、智慧……《细读〈史记〉》这门课,带领人们回到古老年代,探索祖辈人生轨迹,滋养今人心灵之根。
—— 课程团队
课程概述

《细读史记》这门课从《史记》文本出发,培养读古书的兴趣和能力,并借此了解古事、了解古人。

《细读史记》这门课在《史记》中遨游,由此领略传统史学的魅力,感受古代史家的情怀。

《细读史记》这门课增长精神力量,丰富心灵世界,让前行的脚步在历史回望中变得坚实有力。

授课目标

获取《史记》的基本知识,形成独立阅读《史记》的基本能力,进一步形成独立思考、分析、评价历史人物和历史事件的能力,从古代史书中获取精神营养的意识有所增强。

课程大纲
史迁笔法:司马迁发愤撰史的故事
课时目标:了解司马迁撰写史书的原因、动机等,了解司马迁的学术品格。
1.1司马迁是谁?
1.2司马迁有没有资格修史?
1.3 司马迁为什么修史?
1.4司马迁如何修史?
坐拥江山:《本纪》中号令天下者的故事
课时目标:了解《史记》的历史观念和文化意识,了解《史记》所记古代帝王的故事。
2.1.1仁德:黄帝是“人”还是“神”?
2.1.2立德:历史写“人”还是写“神”?
2.1.3“让”德:尧这个人敢于让出天下
2.1.4“孝”德:舜这个人又孝顺又智慧
2.2.1“功”德:禹这个人做事方法对路
2.3.1“生”德:汤这个人有不忍之仁心
2.3.2无德:历史耻辱柱上的纣王
2.4.1“忍”德:忍辱负重的周王
2.5.1孔子曾预言:秦早晚会崛起
2.5.2知耻而后勇:秦国人的精神力量
2.5.3贾谊曾分析:秦亡于不仁义
2.6.1项羽起事:高贵的姓氏与光荣的家族
2.6.2项羽起事:凛凛的威风与骇人的杀气
2.6.3项羽起事:项家的资本与天下的拥戴
2.6.4项羽起事:项梁的智慧与项家的发展
2.6.5项羽起事:项梁的用人与项氏的不忍
2.6.6项羽起事:项梁的失败与项氏的狭隘
2.6.7项羽起事:项羽的残忍与项羽的失德
2.6.8巨鹿之战:项羽有智慧
2.6.9项羽入关:无情又无理
2.6.10项羽入关:谋定而无功
2.6.11项羽入关:阳谋破阴谋
2.6.12项羽分封:复古且不公
2.6.13楚汉相争:此消而彼长
2.6.14亡于垓下:成败与得失
2.7.1刘邦的快乐草根生活
2.7.2刘邦的铁杆草根朋友
2.7.3刘邦落草的心路历程
2.7.4刘邦的平民头领气质
2.7.5刘邦入咸阳收服人心
开国立家:三十《世家》中的故事
课时目标:了解《史记》的历史观念和文化意识,了解《史记》所记古代贵族的故事。
3.1.1孔子的人事档案
3.1.2孔子的婚姻家庭
3.1.3幽默有趣的孔子
3.1.4非为做官而为做事的孔子
3.2.1提携刘邦的情谊
3.2.2趁机解纷的智慧
3.2.3举荐人才的功绩
3.2.4打理内政的本事
3.2.5全心为汉的忠诚
3.2.6推荐曹参的气度
3.3不图政绩却有政绩:《曹相国世家》中的汉初名相曹参
3.4.1张良刺秦
3.4.2圯下拾履
3.4.3遇见刘邦
3.4.4灭秦三计之一:献计宛城
3.4.5灭秦三计之二:献计峣关
3.4.6灭秦三计之三:献计咸阳
3.4.7灭楚六计之一:献计鸿门
3.4.8 灭楚六计之二:献计褒中
3.4.9 灭楚六计之三:献计下邑
3.4.10 灭楚六计之四:荥阳进谏劝阻分封
3.4.11 灭楚六计之五:荥阳劝刘邦封韩信为王
3.4.12 灭楚六计之六:献计固陵
3.4.13 辅佐刘邦坐江山三计之一:献计洛阳南宫
3.4.14 辅佐刘邦坐江山三计之二:献计都长安
3.4.15 辅佐刘邦坐江山三计之三:献计立太子
3.5.1性格爽利的秦宣太后
3.5.2明事理的赵太后和有胆识的齐君王后
传奇人生:《列传》中有故事的人们
课时目标:了解《史记》的历史观念和文化意识,了解《史记》所记传奇人物的故事。
4.1做事别那么刻意:庄子的人生态度是放轻松
4.2赏罚之术:韩非子的核心思想是靠外力治理人
4.3 军纪严明:司马穰苴的理念是军纪面前无特殊
4.4在德不在险:军事家吴起不仅仅会打仗
4.5训练女兵的教官——孙武做事很严肃很认真
4.6 行胜于言:墨子推行学说靠身体力行的实践
4.7.1胯下之辱
4.7.2 韩信封将
4.7.3陈仓故道奇兵取三秦
4.7.4木罂缻奇兵取魏
4.7.5拔旗易帜奇兵取赵
4.7.6囊沙壅河奇计灭龙且
4.8谨慎好不好:《万石张叔列传》中那些谨慎的人们
4.9.1孙叔敖会“引导”
4.9.2“三不欺”的境界
4.10 必然之验:《货殖列传》中的理财智慧
展开全部
预备知识

不需要有特别的预备知识。喜欢读古书,就可以选择这门课。

参考资料

[汉]司马迁:《史记》,中华书局,1959.

[汉]司马迁:《史记》(二十四史点校版修订本),中华书局,2014.

常见问题

看完视频后,需要参与测试、讨论、考试。


课程采取过程性评价和终结性评价相结合的方式进行评价,二者形成总分,总分分值为100分。

总分分值达到85-100分,证书等级为优秀;

总分分值达到60-84分,证书等级为合格。

哈尔滨师范大学
3 位授课老师
陈纪然

陈纪然

副教授

王敬敏

王敬敏

副教授

李振峰

李振峰

副教授

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