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中国女性文化
第14次开课
开课时间: 2025年03月03日 ~ 2025年06月02日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第6周,共14周 已有 177 人参加
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课程评价(173)
spContent=“中国女性文化”是一门文化素质教育课程,面向大学文、理、工等专业本科生和社会学习者。该课程多方面探讨了女性的历史境遇、现实生存及未来前景,勾画了女性、尤其是中国女性的文化地形图。
“中国女性文化”是一门文化素质教育课程,面向大学文、理、工等专业本科生和社会学习者。该课程多方面探讨了女性的历史境遇、现实生存及未来前景,勾画了女性、尤其是中国女性的文化地形图。
—— 课程团队
课程概述

“中国女性文化”是在原国家精品资源共享课基础上重新设计与拍摄、全新改版后的一门文化素质教育课程,面向大学文、理、工等专业本科生和社会学习者。该课程从女性的历史、女性与教育、女性与法律、女性与文学、女性与传媒、女性与审美、女性与科学、女性与参政、就业、女性与婚恋、家庭等多方面探讨了女性的历史境遇、现实生存及未来前景,勾画了女性、尤其是中国女性的文化地形图。

授课目标

◆ 从广阔的文化领域探讨女性的历史境遇、现实生存及未来前景,检索文化发展过程中所遭遇的诸种问题,尤其是性别不平等问题。

◆ 弘扬中国女性文化的优秀成果,介绍中外杰出女性创造历史、推动历史前进的人文精神和科学精神,传承中华文明。

  ◆ 提高学生的人文素养,培养学生正确的性别意识和两性和谐的文化观念,为建设美丽和谐的现代化中国服务。

课程大纲

第一章 女性与历史

1.1导语

1.2文字:女性历史的“活化石”

1.3“女娲补天”:神话传说中的女性记忆

1.4“巾帼豪杰”:历史文献中的女性荣光

1.5“摧兰折玉”:封建社会里的女性屈辱

第一章单元测试

第二章 女性与教育

2.1导语

2.2从科举“女状元”看古代女性教育

2.3从高考“女状元”看近代以来的女性教育

2.4“性别平等教育”进课堂

2.5“淑女教育”的是是非非

第二章单元测试

第三章 女性与法律

3.1导语

3.2历史•限制•反思

3.3现状•体系•问题

3.4家暴•选择•保护

3.5骚扰•认定•应对

3.6强奸•观念•惩罚

3.7法治•文化•价值

第三章单元测试

第四章 女性与文学

4.1导语

4.2闺怨:别有幽情恨此生

4.3逃离:寻找家园的孤独之旅

4.4性爱:女性主体意识的确立

4.5孕育:生命创造的双重礼赞

第四章单元测试

第五章 女性与传媒

5.1导语

5.2从“女主持人”看女性主体的嬗变

5.3传媒中的女性主体发展之困及突破

5.4解读媒介:女性“刻板印象”的形成(上)

5.5解读媒介:女性“刻板印象”的形成(下)

5.6反思媒介:女性“刻板印象”的消除

5.7提升女性受众的媒介素养

第五章单元测试

第六章 女性与科学

6.1导语

6.2女性参与科学研究的历史

6.3女科学家的成功秘诀

6.4女性从事科学研究的现实困境

6.5提升女性的科学素养

第六章单元测试

第七章 女性与审美

7.1导语

7.2“红颜祸水”:古代女性的审美地位

7.3女性着装:服装美的“风采”

7.4“最直接的介绍信”:现代女性外形美

7.5“一个都不能少”:女性美的“内外兼修”

第七章单元测试

第八章 女性与就业与参政

8.1导语

8.2就业与女性自我实现

8.3女性走出就业性别歧视困境

8.4政治文明视域中的女性参政观

8.5全面依法治国下的女性参政行为

第八章单元测试

第九章 女性与婚恋、家庭

9.1导语

9.2“夜合晨离”走访婚,“女人天下”摩梭族

9.3封建父权“高高挂”,女性婚恋“惹人怜”

9.4裸婚不裸情,幸福来敲门

9.5爱情甜蜜心相印,婚姻浪漫情愈浓

第九章单元测试

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预备知识

具备中学教育基础

参考资料

1.赵树勤主编:《女性文化学》,湖南师范大学出版社2015年版。

2.大型电视系列片《二十世纪中国女性史》,中国国际电视总公司2010年版。

3.乔以钢、林丹娅:《女性文学教程》,高等教育出版社2017年版。

4.(法)西蒙·波伏娃:《第二性》,桑竹影等译,湖南文艺出版社1986年版。

湖南师范大学
8 位授课老师
赵树勤

赵树勤

教授

何林军

何林军

教授

胡海义

胡海义

教授 博士生导师

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