妇产科护理学是一门研究女性生殖系统的生理和病理变化，并提供相应身心护理、促进康复、增进健康的一门护理专业学生的核心课程。该课程建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上，与临床实践紧密结合。随着国家二胎政策的全面实施，胎儿在宫内的孕育过程及女性生殖健康关系到社会的繁荣与发展，为实现“健康中国、健康人民”的战略目标，妇产科护理学在新时期越来越凸显其重要性。

本课程由湖南师范大学医学院主持，由中国知名护理学专家，中南大学湘雅护理学院首任院长何国平教授领衔学术顾问，集合湖南师范大学医学院、中南大学湘雅医院、湖南师范大学附属第一医院（湖南省人民医院）妇产科数位理论扎实、经验丰富的临床医学专家和护理专家，整合多元化的教学资源，采用基础理论紧密结合临床的授课方式，生动形象地讲授了产科学、妇科学和生殖医学等相关护理知识。同时，结合国内外最新妇产科研究进展，添加了学科前沿视频、新冠肺炎疫情下，准妈妈应如何应对及知识拓展文件，引导学生与时俱进，培养学生研究性、创新性思维及高尚的医德，真正实现“学以致用，融会贯通”，为全面提升学习者的深度思考能力、解决复杂问题的综合能力和为推进健康中国建设奠定了坚实的基础。

本课程适用于高等院校护理专业学生、临床护理人员、护理研究生、母婴保健师、月嫂或备考学员以及对女性生殖健康感兴趣的社会学习者。同时，本课程采用双平台教学模式，即中国大学慕课与智慧树两个平台共同运行的方式实施教学，学生可以根据需要选择任意一个平台进行学习。

授课目标：

通过妇产科护理学的学习，学生能较为全面和系统获得妇产科护理学的常见病、多发病及其防治和护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备运用现代护理观对妇产科疾病病人进行敏锐而准确的护理评估、诊断、计划、护理及配合抢救的综合能力。同时在课程教学中注重加强医德医风教育，培养学生“敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神。在培养学生精湛医术的同时，教育引导学生始终把人民生命安全和健康放在首位。

    学习本课程需要具备一定的解剖学、生理学、病理学、生理学、基础护理学、健康评估知识及护理人文知识。

1.《妇产科护理学》安力彬、陆虹主编，人民卫生出版社，2022年2月第7版

2.《妇产科学》谢幸，孔北华、段涛主编，人民卫生出版社，2018年7月第9版

3.《妇产科护士必读》姜梅、罗碧如主编，人民卫生出版社，2018年7月第1版

4.《妇产科学》沈铿，马丁主编，人民卫生出版社，2017年5月第3版

5.《妇产科学》赵霞，马丁主编，高等教育出版社，2018年2月第1版