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26考研全科规划
第15次开课
开课时间: 2025年02月01日 ~ 2025年05月31日
学时安排: 2-4小时每周
进行至第10周,共18周 已有 1377 人参加
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课程评价(238)
spContent=自地球诞生之日,便开始酝酿生命的形成。动物在演化的这条历史长河中,如何从单细胞的原生动物演化成高等的哺乳动物,形态结构及生活环境到底经历了怎样的发展变化,《动物学》慕课将带领大家一探究竟。
自地球诞生之日,便开始酝酿生命的形成。动物在演化的这条历史长河中,如何从单细胞的原生动物演化成高等的哺乳动物,形态结构及生活环境到底经历了怎样的发展变化,《动物学》慕课将带领大家一探究竟。
—— 课程团队
课程概述


动物学是研究动物的形态结构与机能、系统分类及其生命活动规律的科学。该课程受众范围广泛,全国高等院校生命科学相关专业的大学生、科研工作者、甚至动物爱好者均可在线学习该课程。

动物学课程主要以动物进化为线索,讲述不同动物类群的形态结构、功能,以及与生态的联系,体现了动物从简单到复杂、低等到高等的进化历程,及进化过程中形态结构的发展和变化。

通过动物学课程的学习,使学习者掌握动物生命体的结构和机能、及各类动物身体结构的不同进化水平和对不同生态环境的适应,建立动物结构、机能与进化、生态之间相互统一的观念;了解动物分类和动物进化的基本知识;能运用动物学知识分析和解决学习、生产、生活和科学研究中的问题。

授课目标

课程目标1:掌握动物学的基本知识和基本理论。 

课程目标2:掌握动物生命体的结构和机能、及各类动物身体结构的不同进化水平和对不同生态环境的适应,建立动物结构、机能与进化、生态之间相互统一的观念。 

课程目标3:了解动物分类和动物进化的基本知识。 

课程目标4:能运用动物学知识分析和解决学习、生产、生活和科学研究中的问题。 

课程目标5:在课程学习过程中,培养批判性思维和创新能力。

课程大纲

第一周

绪论

第一章 动物体的基本结构与机能

第一周 单元测试

第二周

第二章 原生动物门

第三章 多细胞动物的起源

第四章 多孔动物门

第二周 单元测试

第三周

第五章 腔肠动物门

第六章 扁形动物门

第三周单元测试

第四周

第七章 原腔动物

第八章 环节动物门

第九章 软体动物门

第四周单元测试

第五周

第十章 节肢动物门

第五周单元测试

第六周

第十一章 棘皮动物门

第十二章 半索动物门

第十三章 脊索动物门

第十四章 圆口纲

第六周单元测试

第七周

第十五章 鱼纲

第七周 单元测试

第八周

第十六章 两栖纲

第十七章 爬行纲

第八周单元测试

第九周

第十八章 鸟纲

第九周单元测试

第十周

第十九章 哺乳纲

第二十章 动物进化

第十周单元测验

展开全部
预备知识

生物学基本知识

参考资料

[1]    吴志新主编。普通动物学(第4版)。北京:中国农业出版社。2022

[2]   吴志新主编。普通动物学(第3版)。北京:中国农业出版社。2015

[3]   刘凌云,郑光美。普通动物学(第4版)。北京:高等教育出版社。2009

[4]   李海云主编。动物学。北京:高等教育出版社。2014

[5]   许崇仁,程红。 动物生物学(第2版)北京:高等教育出版社——施普林格出版社,2008.

[6]   Hickman CP, Roberts LS & Larson A. Integrated Principles of Zoology (Fourteenth Edition). McGraw Hill Higher Education, 2008.

 

华中农业大学
6 位授课老师
姬伟

姬伟

副教授

吴志新

吴志新

教授

陈楠

陈楠

讲师

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