《池塘养殖学》是研究鱼类和水生动物在池塘等小面积水体中繁殖和养殖技术的一门综合性应用学科，是水产养殖学专业的核心专业课程。学习本课程主要使学生了解池塘养殖学的发展历史，所取得的主要成就，以及本领域发展的新动向、新理论与新技术；理解和掌握池塘养殖学的专业理论和系统的应用技术体系；理解和掌握主要养殖鱼类的人工催产、人工授精和孵化的基本原理，并能熟练运用主要养殖鱼类的人工繁殖技术；理解和掌握健康高效的池塘养殖理论，并能运用包括鱼苗、鱼种和食用鱼等各阶段的健康高效的池塘养殖技术；培养学生能够应用本专业知识、具有独立研究各种鱼类繁殖和养殖技术的能力。

    水产养殖专业是应用性较强的学科,该学科培养出来的学生不仅应具备专业基本理论知识,还应具备较强的实际生产操作技能，能解决水产养殖生产中的实际问题。淡水鱼类养殖以池塘养鱼为主，池塘面积约占淡水养殖总水面的40%左右，而产量为淡水养殖总产量的70%左右，可见，池塘养殖业已成为水产品增长的主要途径。《池塘养殖学》作为水产养殖专业课的重要组成部分,是学生综合运用所学理论知识和实验技能分析和解决养殖生产实际问题的一次全方位训练。《池塘养殖学》为学生将来从事水产动物养殖生产、研究和管理工作奠定了最坚实的基础。

    《池塘养殖学》在华中农业大学已经有近50年的开课历史，是我校极具特色、实践性强的一门课程，大三所有学生在每年主要鱼类的繁殖季节（4-5月）下鱼类繁殖基地进行为期6周的生产实习，亲身体会、参与水产一线实践活动，是一门真正的理论结合实践的课程。

    目前，华中农业大学的《池塘养殖学》课程有着稳定且结构合理的教学团队，其教师成员（4人）均具有高级职称，均有着多年从事水产养殖科研和教学工作的经历，水产养殖经验丰富。近年来，《池塘养殖学》课程组全体成员努力完善该课程的教学资源，以不断提升教学效果。2014年，《池塘养殖学》建成为校级重点建设课程；2017年，在学校和学院的大力支持下，建成了与《池塘养殖学》配套的虚拟仿真实验教学示范项目“淡水经济鱼类人工繁殖虚拟仿真实验”（涵盖5-6周的生产实习内容，项目链接网址是https://211.69.130.59:8080/virindex/index.html），该虚拟仿真项目成功获批了2018年度国家虚拟仿真实验教学项目；经过不懈努力，教学团队获评2020年度校级优秀基层教学组织。教学团队所在的“水产养殖教研室”获评2021年度省级优秀基层教学组织；该课程被认定为2021年度湖北省级线上线下混合式一流本科课程。

    由此可见，华中农业大学《池塘养殖学》课程开课历史悠久，知识架构和体系完备，极具理论与实践相结合的特色，师资雄厚，教学资料与资源丰富，是一门颇具实力的水产养殖学的专业核心课程。

1. 理解和掌握主要养殖鱼类在池塘中生长规律及营养原理；

2. 理解和掌握池塘环境因子对鱼类影响的机理；

3. 理解和掌握池塘施肥的作用和原理；

4. 重点理解和掌握主要养殖鱼类人工繁殖的生物学基础理论及催情产卵、授精、孵化中的基本原理；

5. 掌握并能运用池塘养殖高产高效养殖理论和技术，包括鱼苗、鱼种及食用鱼等不同阶段的养殖方法和技术措施；

        6. 了解池塘养殖学的发展历史，所取得的主要成就，具有中国特色的综合养鱼系统，以及本领域中发展的新动向。

鱼类学、水域生态学、水生生物学等

[1]  李家乐 主编. 池塘养鱼学. 北京：中国农业出版社，2020

[2] 王武 主编.鱼类增养殖学.北京：中国农业出版社，2000

[3]  张扬宗等 主编.中国池塘养殖学. 北京：科学出版社，1992

[4]  中国渔业统计年鉴

相关中文杂志：《中国水产科学》《水产学报》《水生生物学报》等

相关英文杂志：Aquaculture, Aquaculture Research, Aquaculture Nutrition, Aquaculture International等

1、怎么选课？

 首先下载“中国大学MOOC”APP，用您的微信或QQ都可以注册登录，再搜索“池塘养殖学”就可以找到我们的课程，最后点击“加入学习”后就可以找到课件进行学习了。

 特别提醒：请在本课程学习过程中始终以同一个账号（每次登陆前请确认）登陆学习。

2、怎样学习？

 MOOC课程本质上是网上课程，要求学员具有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。课程的重要信息都会以公告的形式发布，同时抄送学员注册的邮箱，请及时查看。

 本课程不允许逾期补交作业。系统会在作业截止前1天给大家发提醒邮件。请网速有问题的学员提前提交作业，不要等到最后几分钟才交作业而造成提交不成功。

3、本课程作为学习资源的课件主要包括视频、文档、单元测验，单元作业和讨论。其中【视频】和【文档】用于知识点的学习，【单元测验】和【单元作业】则必须完成的——分别占课程总成绩的30%和30%。

4、“课件”中，当你把一小节的内容都完成后，小节前面的圆圈，会变成实心的绿色。如果有未完成的，就呈现绿色半圆。目前用手机或用平板电脑看课件视频，系统都不会记录观看历史，因此小圆不会变实心绿。这个记录仅用于提示学习进度，与课程成绩无关。

5、讨论区，设有综合讨论区（发表任何想与大家分享的经验及想法！关于本课程、学习、工作、生活等一般性话题）、老师答疑区（发表关于作业、测试、课件内容希望能够得到老师回答的疑问）和课堂交流区（课件中作为教学内容的讨论）。你可以根据规则在讨论区发表你的内容。只有参与课堂交流区（也就是课程团队在课件中发出的讨论帖）才会列入最终成绩。切忌匿名发帖，且需要参与课堂交流区发起的所有讨论才能拿到平时课程讨论的满分。 

6、证书为收费认证书。收费认证证书为纸质版，证书上含有二维码和证书编号，可以在线验证真伪，最终通过快递寄送。课程结束后，成绩合格或者优秀的同学，都可以申请认证证书。